No saguão de um centro cultural, um cartaz informa que a mostra de pintura pode ser visitada também pelo…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Avaliar o impacto das tecnologias digitais da informação e comunicação (TDIC) na formação do sujeito e em suas práticas sociais, para fazer uso crítico dessa mídia em práticas de seleção, compreensão e produção de discursos em ambiente digital.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
No saguão de um centro cultural, um cartaz informa que a mostra de pintura pode ser visitada também pelo celular. Ao apontar a câmera para o QR code ao lado de cada obra, o público acessa um breve texto de leitura, um áudio com comentários de artistas convidados e uma imagem ampliada em alta resolução, na qual é possível observar detalhes que passam despercebidos a olho nu. Na saída, uma visitante comenta que gostou da facilidade, mas achou necessário comparar as falas do áudio com a legenda impressa, pois algumas interpretações destacavam aspectos diferentes da mesma obra. A coordenação da mostra afirma que o recurso digital não substitui a presença do original, mas reorganiza a experiência do visitante e influencia a forma como ele percebe a obra e compartilha essa percepção. Analise o texto-base e identifique o efeito da mediação digital na fruição das obras apresentado pela mostra.
- A) Reduzir a experiência estética ao compartilhamento rápido, dispensando análise da legenda.
- B) Eliminar a necessidade de observar a obra original para compreender seu valor artístico.
- C) Garantir uma interpretação única e definitiva, controlada pelos comentários do áudio.
- D) Ampliar o acesso e exigir leitura crítica das informações oferecidas sobre a obra.
- E) Transformar a obra em conteúdo neutro, sem influência sobre a percepção do visitante.
✅ Resposta correta: alternativa D
Resolução passo a passo
- O texto descreve uma mostra de pintura com recursos digitais acessados por QR code: texto de leitura, áudio com comentários de artistas e imagem ampliada em alta resolução. Passo 2: A visitante percebe que as falas do áudio e a legenda destacam aspectos diferentes da mesma obra, e precisou compará-las. Isso mostra que as informações oferecidas devem ser avaliadas criticamente. Passo 3: A coordenação afirma que o recurso digital não substitui o original, mas reorganiza a experiência e influencia a percepção e o compartilhamento. Passo 4: Logo, o efeito da mediação digital apresentado é ampliar o acesso (o público chega a detalhes e comentários que não veria a olho nu) e exigir leitura crítica das informações. A alternativa D é a correta, e coincide com o gabarito oficial. Passo 5: Por que as outras estão erradas: A) o texto não diz que a experiência se reduz ao compartilhamento, e a visitante justamente analisou a legenda. B) a coordenação afirma que o recurso não substitui a presença do original. C) o texto mostra interpretações diferentes, o oposto de uma interpretação única e definitiva. E) o texto afirma que o recurso influencia a percepção, logo não é neutro.
💡 Dica: Analise como o recurso digital influencia a percepção e fruição da obra.
Alternativa por alternativa
O aluno pode ter associado o compartilhamento da percepção, citado no texto, a uma redução da experiência estética, ignorando que a visitante comparou a legenda com o áudio.
O aluno pode ter entendido que, havendo recursos digitais detalhados, o original deixa de ser necessário, contrariando a afirmação da coordenação de que o recurso não substitui a presença da obra.
Por que engana: Confundir mediação digital com substituição da experiência presencial da obra original.
O aluno pode ter interpretado que os comentários do áudio fixam um sentido único para a obra, ignorando que o texto menciona interpretações que destacavam aspectos diferentes.
Correta. O texto mostra QR code, ampliação e áudio, o que amplia o acesso, mas também pede comparação crítica entre fontes sobre a mesma obra.
O aluno pode ter confundido 'reorganiza a experiência' com neutralidade, acreditando que a mediação digital não altera a forma de perceber a obra, quando o texto afirma justamente o contrário.
Raio-X da questão
mediação digital na fruição artística
diagnostico
interpretação de obras de arte
estude o impacto da tecnologia na experiência estética
Confundir mediação digital com substituição da experiência presencial da obra original.
multiculturalismo
pensamento_critico
cotidiano
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