No mural digital de uma feira de livros, dois leitores comentaram a mesma história ouvida no palco. Um deles…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Analisar criticamente textos de modo a compreender e caracterizar as línguas como fenômeno (geo)político, histórico, social, cultural, variável, heterogêneo e sensível aos contextos de uso.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
No mural digital de uma feira de livros, dois leitores comentaram a mesma história ouvida no palco. Um deles escreveu: "Adorei o encontro de ontem; foi muito legal". O outro registrou: "Gostei demais do encontro de ontem; foi massa". Depois da postagem, uma visitante afirmou que a segunda forma estava "errada". A mediadora da feira respondeu que as duas frases comunicam a mesma ideia, mas usam escolhas diferentes de palavras, próprias de grupos e contextos distintos. Ela explicou ainda que, em situações formais, o falante costuma ajustar o modo de dizer, sem que uma forma seja, por isso, melhor do que a outra. O objetivo da atividade era mostrar que a língua muda conforme a região, a convivência social e a situação de uso. Considere o texto-base e interprete a explicação da mediadora sobre as duas frases registradas no mural digital.
- A) Reconhece que as duas frases mostram a mesma mensagem em variedades diferentes de uso.
- B) Reconhece que a segunda frase deve ser corrigida para ficar igual à primeira.
- C) Reconhece que a diferença entre as frases é apenas de ortografia das palavras.
- D) Reconhece que a primeira frase é a única adequada por seguir o padrão formal.
- E) Reconhece que a segunda frase perde sentido por usar linguagem popular.
✅ Resposta correta: alternativa A
Resolução passo a passo
- Leia o texto com atenção. Dois leitores descrevem o mesmo encontro: 'foi muito legal' e 'foi massa'. A mediadora diz que as duas frases comunicam a mesma ideia, mas usam escolhas de palavras próprias de grupos e contextos diferentes.
- Identifique o que se pede. A questão quer a interpretação correta da explicação da mediadora, ou seja, o que ela afirma sobre as duas formas de dizer.
- Analise a informação central. A mediadora afirma que as frases têm a mesma mensagem e que cada uma reflete uma variedade de uso da língua. Além disso, nenhuma forma é melhor que a outra, e o objetivo da atividade é mostrar que a língua muda conforme a região, a convivência social e a situação de uso.
- Conclua. A alternativa A reconhece exatamente isso: as duas frases transmitem a mesma mensagem em variedades diferentes de uso. Gabarito oficial confirmado.
- Verifique as demais alternativas. A B está errada, pois a mediadora afirma que nenhuma forma é melhor e não pede correção. A C está errada, pois a diferença não é de ortografia, e sim de escolha de palavras. A D está errada, pois a mediadora diz que uma forma não é melhor que a outra. A E está errada, pois a mediadora rejeita a ideia de que a segunda frase perca sentido.
💡 Dica: Compare as frases e identifique o que a mediadora explicou sobre as variações linguísticas.
Alternativa por alternativa
Correta. O texto destaca que as escolhas variam conforme região, grupo e contexto, sem indicar erro na forma "foi massa".
O aluno entendeu que a segunda frase, por fugir do padrão, precisa ser reescrita para se tornar igual à primeira. Ele ignora que a mediadora afirma que nenhuma forma é melhor que a outra.
Por que engana: Confundir variações linguísticas com erros ou achar que uma forma é superior à outra.
O aluno acredita que as frases diferem apenas na grafia das palavras, sem perceber que a diferença está no vocabulário escolhido e no contexto de uso.
O aluno considera que apenas o padrão formal é adequado e confunde adequação ao contexto com superioridade de uma forma. A mediadora diz explicitamente que nenhuma forma é melhor.
O aluno acredita que a linguagem popular torna a frase sem sentido ou inadequada. Ele confunde registro informal com falta de clareza, o que a mediadora nega.
Raio-X da questão
variedades linguísticas e contexto
diagnostico
variações linguísticas básicas · contexto social da linguagem
Estude variações linguísticas e adequação ao contexto social e formal.
Confundir variações linguísticas com erros ou achar que uma forma é superior à outra.
pensamento_critico
cotidiano
Questões parecidas com resolução
- Em uma roda de conversa na comunidade, duas pessoas comentam o mesmo assunto. Uma fala em tom mais formal, durante a…
- — E aí, Carla, você viu o que rolou no evento literário? — Acompanhei tudo online. Mas muita gente por lá é mais à…
- No grupo de mensagens da turma, depois que Lucas escreveu “nóis vai hoje”, um colega respondeu: “Nossa, que português…
- Em uma conversa por mensagem, dois colegas comentam como falam no dia a dia e como escrevem em textos escolares. — Na…
- Já reparou como, em cada canto do país, o jeito de falar traz marcas regionais distintas? Na conversa entre moradores de…
- Durante a transmissão ao vivo do grêmio estudantil, o microfone captou uma conversa no corredor. Depois de ouvir um…
Todas as questões de Análise de textos legais/normativos, propositivos e reivindicatórios
🔎 Procurar outra questão
Procure no banco do GeraProva pelo tema ou por um trecho do enunciado. Cada questão já vem com resolução comentada e a análise de cada alternativa.
Professor: monte a prova com questões como esta, com gabarito e folha de respostas, em 30 segundos. Ver planos · Blog
