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Língua Portuguesa2ª sérieBNCC EM13LGG401Média⏱ medio

No mural digital de uma feira de livros, dois leitores comentaram a mesma história ouvida no palco. Um deles…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EM13LGG401

Analisar criticamente textos de modo a compreender e caracterizar as línguas como fenômeno (geo)político, histórico, social, cultural, variável, heterogêneo e sensível aos contextos de uso.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

No mural digital de uma feira de livros, dois leitores comentaram a mesma história ouvida no palco. Um deles escreveu: "Adorei o encontro de ontem; foi muito legal". O outro registrou: "Gostei demais do encontro de ontem; foi massa". Depois da postagem, uma visitante afirmou que a segunda forma estava "errada". A mediadora da feira respondeu que as duas frases comunicam a mesma ideia, mas usam escolhas diferentes de palavras, próprias de grupos e contextos distintos. Ela explicou ainda que, em situações formais, o falante costuma ajustar o modo de dizer, sem que uma forma seja, por isso, melhor do que a outra. O objetivo da atividade era mostrar que a língua muda conforme a região, a convivência social e a situação de uso. Considere o texto-base e interprete a explicação da mediadora sobre as duas frases registradas no mural digital.

  1. A) Reconhece que as duas frases mostram a mesma mensagem em variedades diferentes de uso.
  2. B) Reconhece que a segunda frase deve ser corrigida para ficar igual à primeira.
  3. C) Reconhece que a diferença entre as frases é apenas de ortografia das palavras.
  4. D) Reconhece que a primeira frase é a única adequada por seguir o padrão formal.
  5. E) Reconhece que a segunda frase perde sentido por usar linguagem popular.

✅ Resposta correta: alternativa A

Resolução passo a passo

  1. Leia o texto com atenção. Dois leitores descrevem o mesmo encontro: 'foi muito legal' e 'foi massa'. A mediadora diz que as duas frases comunicam a mesma ideia, mas usam escolhas de palavras próprias de grupos e contextos diferentes.
  2. Identifique o que se pede. A questão quer a interpretação correta da explicação da mediadora, ou seja, o que ela afirma sobre as duas formas de dizer.
  3. Analise a informação central. A mediadora afirma que as frases têm a mesma mensagem e que cada uma reflete uma variedade de uso da língua. Além disso, nenhuma forma é melhor que a outra, e o objetivo da atividade é mostrar que a língua muda conforme a região, a convivência social e a situação de uso.
  4. Conclua. A alternativa A reconhece exatamente isso: as duas frases transmitem a mesma mensagem em variedades diferentes de uso. Gabarito oficial confirmado.
  5. Verifique as demais alternativas. A B está errada, pois a mediadora afirma que nenhuma forma é melhor e não pede correção. A C está errada, pois a diferença não é de ortografia, e sim de escolha de palavras. A D está errada, pois a mediadora diz que uma forma não é melhor que a outra. A E está errada, pois a mediadora rejeita a ideia de que a segunda frase perca sentido.

💡 Dica: Compare as frases e identifique o que a mediadora explicou sobre as variações linguísticas.

Alternativa por alternativa

A Correta

Correta. O texto destaca que as escolhas variam conforme região, grupo e contexto, sem indicar erro na forma "foi massa".

B Erradaerro: Interpretaçãoa que mais engana

O aluno entendeu que a segunda frase, por fugir do padrão, precisa ser reescrita para se tornar igual à primeira. Ele ignora que a mediadora afirma que nenhuma forma é melhor que a outra.

Por que engana: Confundir variações linguísticas com erros ou achar que uma forma é superior à outra.

C Erradaerro: Conceitual

O aluno acredita que as frases diferem apenas na grafia das palavras, sem perceber que a diferença está no vocabulário escolhido e no contexto de uso.

D Erradaerro: Senso comum

O aluno considera que apenas o padrão formal é adequado e confunde adequação ao contexto com superioridade de uma forma. A mediadora diz explicitamente que nenhuma forma é melhor.

E Erradaerro: Senso comum

O aluno acredita que a linguagem popular torna a frase sem sentido ou inadequada. Ele confunde registro informal com falta de clareza, o que a mediadora nega.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Bloom Entender
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 progressao
🎯 Conceito central

variedades linguísticas e contexto

📌 Objetivo

diagnostico

🧱 Pré-requisitos

variações linguísticas básicas · contexto social da linguagem

📚 Reveja

Estude variações linguísticas e adequação ao contexto social e formal.

⚠️ Erro mais comum

Confundir variações linguísticas com erros ou achar que uma forma é superior à outra.

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cotidiano

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