Em uma mostra virtual de cursos, cada participante deverá criar um perfil digital para apresentar sua…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Apresentar-se por meio de textos multimodais diversos (perfis variados, gifs biográficos, biodata, currículo web, videocurrículo etc.) e de ferramentas digitais (ferramenta de gif, wiki, site etc.), para falar de si mesmo de formas variadas, considerando diferentes situações e objetivos.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Em uma mostra virtual de cursos, cada participante deverá criar um perfil digital para apresentar sua trajetória a visitantes que ainda não a conhecem. A plataforma permite combinar fotografia, nome, texto breve, interesses, links e vídeo. A professora orientou que o perfil fosse informativo e atraente, reunindo informações relevantes sobre a estudante e utilizando os recursos digitais de maneira coerente, sem expor dados pessoais desnecessários. Considerando a finalidade do perfil e os recursos disponíveis na plataforma, qual proposta atende melhor à orientação da professora?
- A) Reúne relatos sobre família, rotina, sentimentos e dificuldades pessoais, ocupando o espaço disponível com informações íntimas da estudante.
- B) Apresenta uma lista extensa de disciplinas, preferências e acontecimentos escolares, sem hierarquia entre dados importantes e informações secundárias.
- C) Emprega frases elogiosas sobre criatividade e dedicação, mas não apresenta evidências de atividades realizadas nem indica outros materiais digitais.
- D) Organiza informações acadêmicas e interesses relacionados à área pretendida, acrescenta exemplos de produção e articula texto, link e vídeo em uma apresentação breve.
- E) Prioriza uma fotografia produzida e um nome de usuário marcante, deixando o visitante conhecer a estudante principalmente pela aparência do perfil.
✅ Resposta correta: alternativa D
Resolução passo a passo
- A orientação da professora tem três exigências: o perfil deve ser informativo e atraente, reunir informações relevantes sobre a estudante, usar os recursos digitais de forma coerente e não expor dados pessoais desnecessários. Passo 2: Verificamos a alternativa D, que organiza informações acadêmicas e interesses ligados à área pretendida, acrescenta exemplos de produção e articula texto, link e vídeo em uma apresentação breve. Ela atende às três exigências: é informativa, usa os recursos da plataforma de forma integrada e não expõe a vida privada. Passo 3: A alternativa A está errada porque expõe família, rotina, sentimentos e dificuldades, que são dados pessoais desnecessários para apresentar a trajetória. Passo 4: A alternativa B está errada porque a lista extensa e sem hierarquia não é informativa nem atraente, pois o visitante não consegue distinguir o que é relevante. Passo 5: A alternativa C está errada porque elogios genéricos sem evidências de atividades não informam o visitante e não aproveitam os recursos digitais. Passo 6: A alternativa E está errada porque a aparência e o nome de usuário não apresentam a trajetória da estudante, contrariando a finalidade informativa do perfil. Passo 7: O gabarito oficial D está correto e coincide com a análise feita, sem divergências.
💡 Dica: Compare as versões considerando clareza, objetividade e recursos digitais.
Alternativa por alternativa
O aluno pode ter confundido 'perfil pessoal e atraente' com 'mostrar-se por inteiro', achando que quanto mais íntimas as informações, mais autêntico e interessante fica o perfil.
O aluno pode ter entendido que informar muito, sem selecionar, equivale a ser informativo, ignorando que a orientação pede informações relevantes e não qualquer dado disponível.
O aluno pode ter achado que elogios positivos já bastam para convencer o visitante, sem perceber que a orientação exige evidências concretas e uso dos recursos digitais.
A proposta é adequada porque seleciona informações relevantes para apresentar a trajetória da estudante, relaciona interesses e objetivos, demonstra produções concretas e utiliza diferentes linguagens digitais de forma integrada. Além disso, mantém concisão e evita a exposição de aspectos privados que não contribuem para a finalidade do perfil.
O aluno pode ter associado 'atraente' apenas à estética visual, deixando de lado que o objetivo do perfil é apresentar a trajetória e as informações sobre a estudante.
Por que engana: Confundir textos pessoais e emotivos com textos objetivos e informativos para perfis digitais.
Raio-X da questão
perfil digital multimodal
diagnostico
compreensão de texto
como elaborar textos claros e objetivos para perfis digitais
Confundir textos pessoais e emotivos com textos objetivos e informativos para perfis digitais.
pensamento_critico
cotidiano
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