No grupo de mensagens da turma, Lia compartilhou uma página montada para o sarau da escola: "Cinco músicas…

Questão

No grupo de mensagens da turma, Lia compartilhou uma página montada para o sarau da escola: "Cinco músicas para começar a semana". A seleção trazia, ao lado de cada título, uma observação breve: "para ouvir no caminho e desacelerar"; "boa para quem gosta de batida marcada"; "ideal para lembrar viagens antigas". No final, Lia escreveu: "Escolhi faixas de estilos diferentes para mostrar como cada uma combina com um momento do dia". Depois da leitura, alguns colegas disseram que a página ajudava a descobrir novas músicas sem perder o sentido da escolha feita. Analise o texto-base e identifique a função principal dos comentários que acompanham cada música na página compartilhada.

1. A) Corrigir opiniões divergentes dos colegas e definir a música mais correta para o sarau.
2. B) Organizar a sequência das faixas por ordem alfabética e facilitar a consulta do repertório.
3. C) Apresentar justificativas para a seleção das faixas e orientar a escuta do leitor.
4. D) Resumir o enredo das músicas e revelar a história narrada em cada letra.
5. E) Substituir os títulos das músicas e dispensar a necessidade de indicar os estilos.

✅ Resposta correta: alternativa C

Resolução passo a passo

1. Leia o texto-base com atenção. Lia montou uma página com cinco músicas e, ao lado de cada título, escreveu uma observação curta, como 'para ouvir no caminho e desacelerar', 'boa para quem gosta de batida marcada' e 'ideal para lembrar viagens antigas'. Ela também explica no final que a intenção é mostrar como cada faixa combina com um momento do dia.
2. Pergunte-se qual é a função dessas observações. Elas não resumem a letra, não ordenam a lista e não substituem títulos. Elas dizem por que cada música foi escolhida e sugerem quando e como ouvi-la, ou seja, justificam a seleção e orientam a escuta.
3. Confira com o próprio texto. O trecho dos colegas diz que a página 'ajudava a descobrir novas músicas sem perder o sentido da escolha feita', o que confirma que os comentários servem para explicar a escolha e guiar o leitor.
4. Analise as alternativas. A alternativa C descreve exatamente essa função: apresentar justificativas para a seleção e orientar a escuta. A alternativa A está errada, pois o texto não traz nenhuma correção de opiniões nem define uma música 'mais correta'. A alternativa B está errada, pois a ordem da lista não é alfabética e a organização não é o foco dos comentários. A alternativa D está errada, pois os comentários não contam enredos nem revelam histórias das letras. A alternativa E está errada, pois os títulos são mantidos e os estilos são justamente o que os comentários ajudam a perceber.
5. Conclusão. A função principal dos comentários é justificar a seleção das faixas e orientar o leitor sobre como e quando ouvi-las, o que corresponde à alternativa C.

💡 Dica: Leia atentamente as observações para entender a função dos comentários.

Alternativa por alternativa

Raio-X da questão

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