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Dados ilustrativos: Cerca de 62% dos municípios brasileiros enfrentam limitações de espaços abertos para…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF12EF03

Planejar e utilizar estratégias para resolver desafios de brincadeiras e jogos populares do contexto comunitário e regional, com base no reconhecimento das características dessas práticas.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Dados ilustrativos: Cerca de 62% dos municípios brasileiros enfrentam limitações de espaços abertos para práticas de jogos tradicionais, revela estudo fictício de 2023. Na comunidade de Santo Amaro, professores planejam uma aula de queimada em pátio irregular de 20 m x 10 m, com postes de iluminação no centro. Para garantir participação igualitária e reduzir riscos, foi preciso ajustar regras e organizar melhor o jogo. Alguns alunos sugeriram diminuir o número de participantes; outros, dividir o espaço em zonas de ataque e defesa; e outros, usar marcadores improvisados para demarcar a quadra. Analise o texto e identifique a estratégia de planejamento que melhor resolve o desafio de adaptação do jogo popular descrito.

  1. A) Adotar rodízio contínuo de equipes para manter todos ativos
  2. B) Delimitar a quadra com marcadores improvisados para otimizar o espaço disponível
  3. C) Reduzir o número de participantes para diminuir o risco de colisões
  4. D) Definir zonas fixas de ataque e defesa sem alterar dimensões do espaço
  5. E) Implementar regras de marcação por toque reduzido para maior rapidez

✅ Resposta correta: alternativa B

Resolução passo a passo

  1. O desafio descrito tem dois problemas centrais: o pátio é irregular (20 m x 10 m, com postes de iluminação no centro) e é preciso garantir participação igualitária e reduzir riscos. Passo 2: Analisando as três sugestões dos alunos, a demarcação da quadra com marcadores improvisados é a que ataca diretamente a irregularidade do espaço, pois define limites claros de jogo, evita que os jogadores invadam áreas perigosas como os postes e distribui melhor o espaço disponível. Passo 3: Por isso, a alternativa B é a melhor estratégia de planejamento para a adaptação do jogo. Passo 4: A alternativa A está errada porque o rodízio contínuo de equipes não trata do espaço irregular nem do risco de colisão, e o texto não menciona rodízio. Passo 5: A alternativa C está errada porque reduzir participantes contraria a ideia de participação igualitária do enunciado e não resolve a forma irregular do pátio. Passo 6: A alternativa D é a principal concorrente, pois dividir zonas de ataque e defesa organiza o jogo, mas não define os limites físicos de um pátio irregular, que é o problema principal; além disso, a alternativa apenas organiza papéis, sem resolver o espaço. Passo 7: A alternativa E está errada porque a regra de toque reduzido trata da dinâmica da partida, não da adaptação ao espaço, e não aparece como resposta ao problema apresentado no texto.

💡 Dica: Analise as estratégias para adaptar o espaço e garantir participação segura.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Conceitual

O aluno acredita que a rotatividade constante de equipes resolve o problema de participação e de risco, confundindo organização de turnos com adaptação do espaço físico.

B Correta

A alternativa conecta uso de marcadores à organização espacial no pátio irregular, garantindo clareza de limites e segurança, conforme o texto-base.

C Erradaerro: Senso comuma que mais engana

O aluno associa menos participantes a menos riscos e supõe que reduzir o grupo basta para resolver o problema, ignorando que o texto busca participação igualitária e que o problema principal é o espaço irregular.

Por que engana: Escolher estratégias que não consideram a limitação do espaço ou segurança dos participantes.

D Erradaerro: Interpretação

O aluno entende que definir zonas fixas de ataque e defesa já organiza o jogo por completo, sem perceber que a questão exige tratar os limites de um pátio irregular, que a alternativa deixa de lado ao manter as dimensões originais.

E Erradaerro: Interpretação

O aluno foca na rapidez da partida, supondo que regras de toque reduzido melhoram a adaptação do jogo, quando o enunciado trata de espaço, participação e segurança, não de velocidade.

Raio-X da questão

Dificuldade Fácil
Bloom Analisar
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 progressao
🎯 Conceito central

adaptação de jogos populares

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

regras de jogos tradicionais · organização de espaços esportivos

📚 Reveja

estude estratégias de adaptação e organização de jogos em espaços limitados

⚠️ Erro mais comum

Escolher estratégias que não consideram a limitação do espaço ou segurança dos participantes.

🌎 Tema transversal

saude

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cotidiano

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