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Manchete fictícia: “Brincadeiras tradicionais unem escolas urbanas e comunidades rurais”. Em uma aldeia rural…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF01GE02

Identificar semelhanças e diferenças entre jogos e brincadeiras de diferentes épocas e lugares.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Manchete fictícia: “Brincadeiras tradicionais unem escolas urbanas e comunidades rurais”. Em uma aldeia rural, crianças confeccionam petecas com penas e couro, revezando-se em duplas para lançar o artefato com as mãos, mantendo-o no ar. Na cidade, alunos de uma escola pública desenham círculos no pátio e disputam partidas de bola de gude, acertando pequenos discos de vidro dentro das marcações. Em ambos os ambientes, a prática é coletiva, valoriza a interação entre os participantes e ocorre ao ar livre durante o recreio. Analise o texto-base e identifique semelhança entre as duas brincadeiras descritas.

  1. A) As duas acontecem fora de casa
  2. B) Ambas utilizam equipamentos industriais padronizados
  3. C) Ambas dependem exclusivamente de interação digital entre crianças
  4. D) Ambas as práticas requerem alta coordenação motora
  5. E) Ambas são originárias da mesma região geográfica

✅ Resposta correta: alternativa A

Resolução passo a passo

  1. Leia o texto-base com atenção e identifique as características de cada brincadeira. Na aldeia, as petecas são confeccionadas com penas e couro e lançadas com as mãos em duplas. Na cidade, as crianças desenham círculos no pátio e disputam bola de gude. Passo 2: Procure o que as duas práticas têm em comum. O texto afirma expressamente que, em ambos os ambientes, a prática é coletiva, valoriza a interação entre os participantes e ocorre ao ar livre durante o recreio. Passo 3: A alternativa A corresponde a essa informação, pois as duas brincadeiras acontecem ao ar livre, ou seja, fora de casa. Passo 4: Verifique as demais alternativas. B está errada, pois o texto descreve material artesanal (penas, couro e discos de vidro), não equipamentos industriais padronizados. C está errada, pois as brincadeiras são presenciais e de contato direto entre as crianças, e não dependem de interação digital. D está errada, pois o texto não afirma que as duas exijam alta coordenação motora, e essa característica não é o ponto de semelhança destacado. E está errada, pois o texto não informa a origem geográfica de nenhuma das brincadeiras, apenas descreve dois ambientes diferentes, aldeia rural e cidade. Passo 5: Conclusão: a única semelhança explicitamente sustentada pelo texto é a de que ambas ocorrem ao ar livre, o que torna a alternativa A correta e coincide com o gabarito oficial.

💡 Dica: Compare as características descritas e identifique o que é comum às duas brincadeiras.

Alternativa por alternativa

A Correta

As duas brincadeiras acontecem ao ar livre, portanto fora de casa.

B Erradaerro: Interpretação

O aluno assume que qualquer brincadeira organizada em escola ou comunidade usa equipamentos industriais, ignorando que o texto descreve materiais artesanais como penas, couro e discos de vidro.

C Erradaerro: Interpretação

O aluno associa a expressão interação entre os participantes ao contato digital, contrariando o texto, que descreve atividades presenciais ao ar livre.

D Erradaerro: Interpretaçãoa que mais engana

O aluno extrapola para o texto a ideia de que atividades motoras exigem alta coordenação, mas o texto não faz essa afirmação sobre as duas práticas.

Por que engana: O aluno pode escolher uma alternativa que pareça válida para apenas uma brincadeira ou inferir características que o texto não afirma, em vez de localizar a semelhança explicitamente descrita.

E Erradaerro: Conceitual

O aluno supõe que, por serem brincadeiras tradicionais brasileiras, ambas teriam a mesma origem regional, o que o texto não informa.

Raio-X da questão

Dificuldade Fácil
Leitura medio
Discriminação baixo
Peso pedagógico baixo
Autonomia do enunciado depende_texto
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 abertura
🎯 Conceito central

Semelhanças entre brincadeiras

📌 Objetivo

diagnostico

🧱 Pré-requisitos

Identificação de características comuns · Leitura de informações explícitas

📚 Reveja

Revise como identificar características comuns e diferenças entre práticas de grupos e lugares distintos.

⚠️ Erro mais comum

O aluno pode escolher uma alternativa que pareça válida para apenas uma brincadeira ou inferir características que o texto não afirma, em vez de localizar a semelhança explicitamente descrita.

🌎 Tema transversal

multiculturalismo

🤝 Socioemocional

tomada_decisao

🏫 Contexto

cotidiano

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