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Língua Portuguesa5º anoBNCC EF05LP26Fácil⏱ medio

Pesquisadores acompanham há três anos o registro de espécies em uma área de Mata Atlântica restaurada. Em…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF05LP26

Utilizar, ao produzir o texto, conhecimentos linguísticos e gramaticais: regras sintáticas de concordância nominal e verbal, convenções de escrita de citações, pontuação (ponto final, dois-pontos, vírgulas em enumerações) e regras ortográficas.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Pesquisadores acompanham há três anos o registro de espécies em uma área de Mata Atlântica restaurada. Em mensagem enviada à equipe de campo, a professora Carla relatou detalhes das últimas coletas: destacou o crescimento acelerado de mudas nativas e chamou a atenção para a descoberta inesperada. No relatório, chamou atenção o trecho: a planta rara azul encontrada próxima ao riacho apresenta características distintas que podem indicar uma nova adaptação ao ambiente. Analise o texto e identifique a revisão correta do trecho destacado para adequar artigo, substantivo e adjetivo à forma plural.

  1. A) as plantas raro azuis
  2. B) as plantas raras azul
  3. C) os plantas raras azuis
  4. D) as plantas raras azuis
  5. E) as planta raras azuis

✅ Resposta correta: alternativa D

Resolução passo a passo

  1. Identifique o trecho original, 'a planta rara azul'. O artigo 'a', o substantivo 'planta' e o adjetivo 'rara' estão no feminino singular, e o adjetivo 'azul' está no singular.
  2. Passe todos os termos para o plural, mantendo o gênero feminino. O artigo fica 'as', o substantivo fica 'plantas', o adjetivo 'rara' vira 'raras' e o adjetivo de cor 'azul' vira 'azuis', concordando com 'plantas'.
  3. O resultado é 'as plantas raras azuis', que corresponde à alternativa D. Ela coincide com o gabarito oficial, então não há divergência.
  4. Por que as outras estão erradas. A: troca 'rara' por 'raro', quebrando a concordância de gênero com 'plantas'. B: deixa 'azul' no singular, embora o substantivo esteja no plural. C: usa o artigo masculino 'os' com o substantivo feminino 'plantas'. E: mantém 'planta' no singular, embora o artigo e os adjetivos estejam no plural.

💡 Dica: Observe a concordância entre artigo, substantivo e adjetivo no plural.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Atenção

O aluno pluralizou o artigo e o substantivo, mas mudou o adjetivo 'rara' para a forma masculina 'raro', como se o adjetivo devesse concordar com um referente masculino.

B Erradaerro: Conceituala que mais engana

O aluno acredita que 'azul', por ser nome de cor, é invariável e não deve ir ao plural, esquecendo que o adjetivo concorda em número com o substantivo.

Por que engana: Confundir a concordância entre artigo, substantivo e adjetivo, deixando algum termo no singular.

C Erradaerro: Atenção

O aluno usa o artigo masculino 'os' com o substantivo feminino 'plantas', descuidando da concordância de gênero entre artigo e substantivo.

D Correta

Correta porque artigo, substantivo e adjetivo concordam no plural e gênero feminino: as plantas raras azuis.

E Erradaerro: Atenção

O aluno pluraliza artigo e adjetivos, mas não pluraliza o substantivo 'planta', deixando a concordância nominal incompleta.

Raio-X da questão

Dificuldade Fácil
Bloom Analisar
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 progressao
🎯 Conceito central

concordância nominal plural

📌 Objetivo

diagnostico

🧱 Pré-requisitos

substantivo e adjetivo singular · artigo definido e indefinido

📚 Reveja

Estude regras de concordância nominal e pluralização de palavras.

⚠️ Erro mais comum

Confundir a concordância entre artigo, substantivo e adjetivo, deixando algum termo no singular.

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cotidiano

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