BNCC
63 questões
Questões BNCC EF05LP26
Utilizar, ao produzir o texto, conhecimentos linguísticos e gramaticais: regras sintáticas de concordância nominal e verbal, convenções de escrita de citações, pontuação (ponto final, dois-pontos, vírgulas em enumerações) e regras ortográficas.
Texto oficial da habilidade, conferido palavra por palavra contra a Base Nacional Comum Curricular — BNCC_EI_EF.pdf, página 133. Extração confirmada por dois processos independentes.
Descrição da habilidade EF05LP26
Utilizar, ao produzir o texto, conhecimentos linguísticos e gramaticais: regras sintáticas de concordância nominal e verbal, convenções de escrita de citações, pontuação (ponto final, dois-pontos, vírgulas em enumerações) e regras ortográficas.
Séries
5º ano
Matérias
Língua Portuguesa
Assuntos
Forma de composição dos textos Adequação do texto às normas de escrita
Unidades temáticas relacionadas
Análise linguística/semiótica (Ortografização)Oralidade
Questões relacionadas a EF05LP26
Questão 1 · Objetiva
Comunicado da escola: "Pedimos que os responsáveis confirmem presença na reunião e enviem a autorização até sexta-feira."
— Considerando a norma-padrão, assinale a frase mais adequada para completar o comunicado formal da escola.
— Considerando a norma-padrão, assinale a frase mais adequada para completar o comunicado formal da escola.
Questão 2 · Objetiva
Na revisão de um aviso para colocar no mural da escola, a professora pediu que a frase fosse escrita na norma-padrão. O recado original da aluna era: “Me avisem sobre a reunião.”
— Ao reescrever o aviso na norma-padrão, qual alternativa apresenta a colocação pronominal correta?
— Ao reescrever o aviso na norma-padrão, qual alternativa apresenta a colocação pronominal correta?
Questão 3 · Objetiva
No mural da sala, a turma escreveu os recados do dia. Uma das mensagens dizia: "Amanhã teremos uma visita ao museu."
— Com base no texto-base, qual é o aspecto que mostra que a frase está escrita corretamente na Língua Portuguesa?
— Com base no texto-base, qual é o aspecto que mostra que a frase está escrita corretamente na Língua Portuguesa?
Questão 4 · Objetiva
Na sala, havia cartazes coloridos sobre a feira de ciências.
Leia as frases abaixo. Qual frase está escrita com concordância correta?
Leia as frases abaixo. Qual frase está escrita com concordância correta?
Questão 5 · Objetiva
Dados ilustrativos: 58% dos moradores de um bairro urbano demonstraram interesse em participar de uma horta comunitária. Durante uma reunião online, a coordenadora explicou os benefícios do plantio coletivo e registrou as contribuições. Entre as falas gravadas, estão reproduzidas as seguintes frases sem pontuação final: "Precisamos dividir as tarefas" "Quem trará as ferramentas" "Que alegria poder plantar" "Esperamos ter colheita farta"
Analise o texto-base e identifique qual das frases reproduzidas no texto expressa dúvida e requer ponto de interrogação ao final.
Analise o texto-base e identifique qual das frases reproduzidas no texto expressa dúvida e requer ponto de interrogação ao final.
Questão 6 · Objetiva
Quando moradores decidem transformar um espaço público em local de convivência, vários fatores entram em jogo. A Associação Viva Bairro planeja revitalizar a praça central no próximo mês com oficinas de jardinagem, atividades culturais e mutirão de limpeza. Segundo o relatório interno, a coordenação estimou participar cerca de 30 voluntários por dia. Entretanto, uma das descrições de cronograma continha a seguinte frase: “Os voluntários responsável pela limpeza da praça, chegou cedo e iniciou os trabalhos”.
Analise o texto-base e identifique a opção que reescreve corretamente a frase destacada, ajustando concordância nominal e verbal, além de pontuação adequada.
Analise o texto-base e identifique a opção que reescreve corretamente a frase destacada, ajustando concordância nominal e verbal, além de pontuação adequada.
Questão 7 · Objetiva
Por que algumas cidades ainda exibem um cenário tão precário? Ilustríssima redação, escrevo para manifestar minha indignação diante das condições de nosso bairro. Ruas esburacadas comprometem o trânsito, calçadas irregulares ameaçam a segurança e iluminação deficiente expõe moradores ao perigo. É lamentável que, apesar de inúmeras reclamações, nada mude. Aguardo providências urgentes.
Analise o texto-base e identifique o adjetivo que qualifica as calçadas, indicando seu estado.
Analise o texto-base e identifique o adjetivo que qualifica as calçadas, indicando seu estado.
Questão 8 · Objetiva
— Turma, precisamos organizar a vida na biblioteca com regras claras, sugeriu a professora Ana.
Em seguida, os estudantes propuseram uma lista colaborativa:
• Chegar no horário marcado
• Manter o celular desligado
• Pedir ajuda ao bibliotecário sempre que necessário
• Silêncio absoluto durante a leitura
• Organizar as estantes após o uso
Depois de avaliarem cada proposta, concordaram em uniformizar a redação dos itens para produzir o regulamento final.
Analise a lista de regras proposta no texto-base e identifique o item que não segue o padrão de iniciar com verbo no infinitivo, como os demais.
Em seguida, os estudantes propuseram uma lista colaborativa:
• Chegar no horário marcado
• Manter o celular desligado
• Pedir ajuda ao bibliotecário sempre que necessário
• Silêncio absoluto durante a leitura
• Organizar as estantes após o uso
Depois de avaliarem cada proposta, concordaram em uniformizar a redação dos itens para produzir o regulamento final.
Analise a lista de regras proposta no texto-base e identifique o item que não segue o padrão de iniciar com verbo no infinitivo, como os demais.
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