Manchete fictícia: 'Pérgolas impulsionam qualidade da uva em Mendoza', destacam enólogos locais. Na região…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Analisar as diversas formas de manifestação da vida em seus diferentes níveis de organização, bem como as condições ambientais favoráveis e os fatores limitantes a elas, com ou sem o uso de dispositivos e aplicativos digitais (como softwares de simulação e de realidade virtual, entre outros).
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Manchete fictícia: 'Pérgolas impulsionam qualidade da uva em Mendoza', destacam enólogos locais. Na região vinícola argentina, técnicos têm conduzido videiras em pérgolas, como mostra a imagem, formando um dossel elevado sob o qual os cachos se distribuem. Essa técnica cria corredores de folhas e frutos suspensos, melhorando a circulação de ar e modulando a incidência de luz solar sobre o dossel. Pesquisas de campo indicam que esse arranjo altera o microclima foliar, impactando processos fisiológicos como transpiração e fotossíntese. A partir da imagem, é possível visualizar a distribuição espacial dos ramos, folhas e cachos. Considere esses aspectos para analisar o efeito desta técnica na fisiologia da videira. Analise o texto-base e a imagem e identifique o efeito fisiológico mais diretamente associado ao sistema de condução em pérgolas.
- A) Diminuir o estresse térmico, reduzindo o déficit de pressão de vapor e a perda de água pelas folhas
- B) Intensificar a incidência de raios ultravioletas na superfície foliar, estimulando a síntese de compostos fenólicos
- C) Aumentar a umidade relativa ao redor das folhas, causando fechamento estomático excessivo
- D) Impedir a proliferação de fungos ao criar uma barreira física entre o solo e as folhas
- E) Reduzir a radiação incidente sobre o dossel, diminuindo a taxa de fotossíntese foliar
✅ Resposta correta: alternativa A
Resolução passo a passo
- O enunciado descreve a condução em pérgolas: as videiras formam um dossel elevado, com ramos, folhas e cachos suspensos em corredores. Essa estrutura muda o microclima foliar, e o texto pede o efeito fisiológico mais diretamente ligado a esse arranjo. Passo 2: A alternativa A é a correta porque o dossel elevado e sombreado reduz a temperatura das folhas e a exposição direta ao sol. Com menos calor e melhor circulação de ar, diminui o déficit de pressão de vapor e, portanto, a perda de água por transpiração. Passo 3: A alternativa B está errada porque a pérgola modula e reduz a luz solar sobre o dossel, o que diminui a incidência de ultravioleta, e não a intensifica. Passo 4: A alternativa C está errada porque a melhor circulação de ar tende a reduzir a umidade acumulada ao redor das folhas, e não a aumentar; além disso, o fechamento estomático excessivo não é o efeito descrito. Passo 5: A alternativa D está errada porque a barreira entre solo e folhas é um benefício fitossanitário indireto e não um efeito fisiológico da planta; o texto trata de transpiração e fotossíntese. Passo 6: A alternativa E está errada porque, embora a radiação seja reduzida, a queda da fotossíntese não é o efeito central buscado; em regiões quentes, o sombreamento moderado ajuda a manter as folhas em faixa de temperatura adequada.
💡 Dica: Analise como a técnica influencia a fisiologia da planta, focando em transpiração e fotossíntese.
Alternativa por alternativa
A condução em pérgolas cria sombra que reduz temperatura e déficit de pressão de vapor, diminuindo transpiração excessiva.
O aluno entende que a pérgola deixa a planta mais exposta ao sol, supondo que o dossel elevado aumenta a radiação ultravioleta sobre as folhas. Ele ignora que a cobertura modula e reduz a incidência de luz.
O aluno associa a melhor circulação de ar a um acúmulo de umidade junto às folhas e conclui que o microclima ficaria mais úmido e com fechamento estomático. Ele inverte o efeito da ventilação sobre a umidade.
O aluno pensa que a barreira física entre solo e folhas é o principal efeito fisiológico do sistema, usando a ideia de proteção cotidiana contra doenças. Ele não separa o efeito sanitário do efeito fisiológico pedido.
O aluno toma a redução da radiação como efeito negativo e central, concluindo que a fotossíntese cai. Ele não percebe que o sombreamento moderado é o objetivo técnico, pois controla a temperatura e a perda de água.
Por que engana: Confundir os efeitos da luz solar com a umidade e transpiração, escolhendo alternativas que não refletem o impacto fisiológico correto.
Raio-X da questão
fisiologia vegetal, transpiração, fotossíntese
diagnostico
fotossíntese e transpiração vegetal · microclima foliar
Estude os efeitos do microclima foliar na transpiração e fotossíntese das plantas.
Confundir os efeitos da luz solar com a umidade e transpiração, escolhendo alternativas que não refletem o impacto fisiológico correto.
saude
pensamento_critico
cientifico
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