Em uma feira de plantas, um estudante comprou um Lithops (“planta-pedra”) para cultivar em casa. Após algumas…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Analisar as diversas formas de manifestação da vida em seus diferentes níveis de organização, bem como as condições ambientais favoráveis e os fatores limitantes a elas, com ou sem o uso de dispositivos e aplicativos digitais (como softwares de simulação e de realidade virtual, entre outros).
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Em uma feira de plantas, um estudante comprou um Lithops (“planta-pedra”) para cultivar em casa. Após algumas semanas, ele regou o vaso todos os dias, como fazia com outras suculentas. A planta inchou e parte do lóbulo rompeu. Para entender o que ocorreu, a professora levou para a aula um lóbulo aberto e mostrou um corte semelhante ao da imagem, em que quase todo o interior aparece claro, enquanto uma faixa esverdeada fica próxima às paredes. Ela explicou que, em ambientes muito secos, Lithops mantêm os estômatos fechados durante o dia, abrindo-os principalmente à noite (metabolismo CAM), e que a “janela” superior deixa a luz entrar sem expor muita área verde. Assim, além de reduzir a perda de água, a planta consegue sustentar a fotossíntese. Com base no texto e na imagem, identifique a função do tecido claro predominante no interior do lóbulo do Lithops, observado no corte.
- A) Armazenar ar em grandes lacunas, favorecendo flutuação e trocas gasosas em condições de alagamento.
- B) Acumular amido em grãos de reserva, garantindo energia para a planta quando a luz não atravessa a janela.
- C) Formar fibras lignificadas rígidas, aumentando a sustentação mecânica do lóbulo contra o vento intenso.
- D) Armazenar água em células com grandes vacúolos, garantindo reserva hídrica durante longos períodos de seca.
- E) Conduzir seiva bruta por vasos espessados, aumentando a captação de água do solo para o lóbulo.
✅ Resposta correta: alternativa D
Resolução passo a passo
- Identifique o contexto. O Lithops é uma suculenta de ambiente muito seco. O texto diz que a planta mantém os estômatos fechados de dia (metabolismo CAM), que o lóbulo tem uma janela transparente e que a planta inchou ao receber água em excesso, o que indica que o corpo do lóbulo é um órgão de reserva.
- Analise o corte. Na figura, quase todo o interior é claro (pouco pigmento verde), e a faixa esverdeada fica junto às paredes. O tecido verde periférico realiza a fotossíntese, enquanto o tecido claro central, sem clorofila aparente e ocupando a maior parte do volume, é o parênquima de reserva.
- Relacione a estrutura à função. Células parenquimáticas com grandes vacúolos armazenam água, o que permite à planta sobreviver longos períodos sem chuva. Essa característica é o que torna o lóbulo capaz de inchar, como descrito no caso.
- Verifique cada alternativa. A alternativa D é a correta, pois descreve exatamente o armazenamento hídrico em células com grandes vacúolos.
- Por que as outras estão erradas. A: lacunas de ar para flutuação não se relacionam a uma planta de deserto, que não sofre alagamento. B: o amido é reserva energética, mas o tecido claro do lóbulo serve principalmente para água, e a janela não tem relação com energia armazenada. C: fibras lignificadas dão sustentação, mas não explicam o inchaço nem o tecido claro predominante. E: vasos condutores de seiva bruta levam água do solo, mas não armazenam água no lóbulo, e a questão trata do tecido interno, não da condução.
💡 Dica: Relacione a função do tecido claro com a adaptação da planta ao ambiente seco.
Alternativa por alternativa
O aluno associa o tecido claro a lacunas cheias de ar, confundindo-o com tecidos aerênquimáticos de plantas aquáticas ou de alagamento.
O aluno interpreta o tecido claro como reserva de energia (amido) porque a planta precisa de energia quando não há luz, sem considerar que o texto destaca o inchaço e a reserva de água.
Por que engana: Confundir função do tecido claro com tecidos de sustentação ou condução, ou interpretar mal a adaptação ao ambiente seco.
O aluno associa o formato compacto e a aparência do lóbulo à sustentação mecânica e pensa em fibras rígidas para resistir ao vento, sem relacionar a estrutura ao armazenamento de água.
O corte evidencia grande volume de tecido claro típico de parênquima aquífero; a reserva de água sustenta a planta em aridez, complementando a economia hídrica do CAM.
O aluno pensa que o tecido claro é condutor de seiva bruta, pois associa o interior ao transporte de água do solo, sem notar que o tecido não forma vasos e que a planta armazena a água dentro do lóbulo.
Raio-X da questão
função do tecido parenquimatoso
diagnostico
tecidos vegetais básicos · fotossíntese e metabolismo CAM
estude a função dos tecidos vegetais e adaptações ao ambiente
Confundir função do tecido claro com tecidos de sustentação ou condução, ou interpretar mal a adaptação ao ambiente seco.
pensamento_critico
cientifico
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