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Sociologia3ª sérieBNCC EM13CHS401Difícil⏱ medio

Em um portal de notícias, circula a imagem de uma reunião da Comissão de Assuntos Sociais (CAS) do Senado, na…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EM13CHS401

Identificar e analisar as relações entre sujeitos, grupos, classes sociais e sociedades com culturas distintas diante das transformações técnicas, tecnológicas e informacionais e das novas formas de trabalho ao longo do tempo, em diferentes espaços (urbanos e rurais) e contextos.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Em um portal de notícias, circula a imagem de uma reunião da Comissão de Assuntos Sociais (CAS) do Senado, na qual senadores discutem uma pauta extensa. Entre os itens, aparecem projetos que destinam parte dos royalties da mineração para saúde e educação e que permitem dividir as férias em até três períodos. No mesmo dia, entidades do setor mineral defendem “segurança jurídica” para investimentos, enquanto representantes de trabalhadores e movimentos sociais reivindicam que a arrecadação seja convertida em serviços públicos e que mudanças nas férias não ampliem a precarização. A cena evidencia que decisões sobre recursos naturais e direitos trabalhistas não se resumem a cálculos técnicos: envolvem interesses divergentes e tentativas de influência sobre o processo legislativo, mediado por regras formais e negociações. Analise o texto-base e a imagem da reunião da CAS e identifique a interpretação sociológica que melhor explica o papel do Estado quando delibera sobre royalties da mineração e regras de férias.

  1. A) Conceber o Estado como aparelho técnico neutro, guiado somente por critérios de eficiência.
  2. B) Conceber o Estado como arena de disputa entre interesses sociais, convertendo conflitos em decisões legais.
  3. C) Conceber o Estado como expressão da vontade geral homogênea, imune à pressão de grupos.
  4. D) Conceber o Estado como gestor econômico direto, produzindo riqueza e substituindo empresas privadas.
  5. E) Conceber o Estado como fonte de integração moral, definindo valores comuns que eliminam conflitos.

✅ Resposta correta: alternativa B

Resolução passo a passo

  1. Leia o texto-base com atenção. Ele descreve uma reunião legislativa em que entidades do setor mineral, trabalhadores e movimentos sociais defendem interesses opostos sobre royalties da mineração e sobre as férias. O próprio texto afirma que essas decisões envolvem interesses divergentes e tentativas de influência sobre o processo legislativo.
  2. Identifique o foco da pergunta. Ela pede a interpretação sociológica que explica o papel do Estado quando delibera. Isso remete à ideia de que o Estado não é neutro nem harmônico: é um espaço onde grupos sociais disputam recursos e direitos, e onde essas disputas são transformadas em normas por meio de regras formais e negociações.
  3. Analise a alternativa correta. A alternativa B descreve o Estado como arena de disputa entre interesses sociais, convertendo conflitos em decisões legais. Isso corresponde exatamente ao que a cena mostra: grupos com interesses divergentes pressionam o Legislativo, e o resultado é uma decisão legal mediada por procedimentos formais.
  4. Verifique por que as demais estão erradas.
  5. A) Ao tratar o Estado como aparelho técnico neutro, ignora os conflitos de interesse que o texto descreve explicitamente.
  6. C) Supor uma vontade geral homogênea imune a pressões contradiz a existência de grupos com demandas opostos na mesma reunião.
  7. D) Atribuir ao Estado o papel de gestor econômico que substitui empresas privadas não corresponde ao caso, pois o texto trata de legislação sobre royalties e férias, não de produção direta de riqueza.
  8. E) Definir o Estado como fonte de integração moral que elimina conflitos contraria a cena, na qual os conflitos permanecem e são disputados dentro do processo legislativo.
  9. Conclusão. O Estado, nessa leitura sociológica, funciona como espaço de mediação de conflitos sociais, e a alternativa B é a que melhor traduz essa ideia.

💡 Dica: Analise os interesses sociais e o papel do Estado na disputa política.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Conceituala que mais engana

O aluno acredita que decisões sobre royalties e férias são puramente técnicas, como cálculos de eficiência, e que o Estado age sem sofrer influência de interesses.

Por que engana: Confundir o Estado com entidade neutra ou homogênea, ignorando disputas sociais.

B Correta

A pauta e a presença de interesses organizados indicam, em Marx e Weber, que o Estado media conflitos e institucionaliza correlações de força em normas.

C Erradaerro: Conceitual

O aluno supõe que o Estado expressa uma vontade coletiva única e harmônica, desconsiderando que a reunião mostra grupos com demandas opostas.

D Erradaerro: Interpretação

O aluno confunde a atuação legislativa sobre royalties com a função de produzir riqueza diretamente, imaginando que o Estado assume o lugar das empresas privadas.

E Erradaerro: Senso comum

O aluno acha que o papel do Estado é criar consenso moral e eliminar conflitos, o que não corresponde ao debate descrito, em que os conflitos continuam presentes.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Bloom Aplicar
Leitura medio
Discriminação alto
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 consolidacao
🎯 Conceito central

Estado como arena de disputa social

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

Conceito de Estado na sociologia · Conflitos sociais e interesses

📚 Reveja

Estude o papel do Estado e conflitos sociais na sociologia.

⚠️ Erro mais comum

Confundir o Estado com entidade neutra ou homogênea, ignorando disputas sociais.

🌎 Tema transversal

cidadania_etica

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cotidiano

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