Uma turma de Rio Largo organizou um roteiro para visitar o centro de Maceió usando o trem urbano. No caminho…

Questão

Uma turma de Rio Largo organizou um roteiro para visitar o centro de Maceió usando o trem urbano. No caminho, o professor mostrou o mapa do sistema (imagem), no qual aparece a Estação Rio Largo na Linha Azul, localizada entre as estações Gustavo Paiva e Lourenço de Albuquerque. Na conversa, alguns alunos disseram que seus responsáveis trabalham em Maceió e enfrentam engarrafamentos quando dependem apenas de ônibus e carros. Outros comentaram que, quando há uma estação mais próxima de casa, fica mais fácil combinar o trem com outros meios (caminhada, bicicleta ou ônibus de bairro) para completar o trajeto. A prefeitura avalia ações para aumentar o uso do sistema, melhorando o acesso às estações e a conexão com os bairros próximos. Interprete, com base no texto e no mapa, o efeito mais direto da presença da Estação Rio Largo na Linha Azul para a mobilidade entre Rio Largo e Maceió.

1. A) favorecer deslocamentos diários, integrando Rio Largo aos fluxos urbanos de Maceió pelo eixo ferroviário
2. B) substituir o transporte rodoviário de cargas, já que a função principal do trem urbano é levar mercadorias
3. C) diminuir as distâncias entre os bairros, porque uma estação altera o tamanho real do território municipal
4. D) impedir a expansão urbana, porque linhas de trem bloqueiam novas ocupações ao longo do trajeto
5. E) reduzir o preço das passagens automaticamente, pois toda estação nova barateia o custo do transporte público

✅ Resposta correta: alternativa A

Resolução passo a passo

1. Identifique o que o enunciado pede. A questão quer o efeito mais direto da Estação Rio Largo, localizada na Linha Azul do trem urbano, para a mobilidade entre Rio Largo e Maceió.
2. Reúna as informações do texto e do mapa. O mapa mostra a estação de Rio Largo inserida na Linha Azul, entre as estações Gustavo Paiva e Lourenço de Albuquerque, ou seja, ela faz parte da rede que liga o município ao centro de Maceió. Os relatos dos alunos mostram o problema (engarrafamentos quando se depende só de ônibus e carros) e a solução (uma estação mais próxima de casa facilita combinar o trem com caminhada, bicicleta ou ônibus de bairro).
3. Conecte as informações. Se a estação está na linha que chega a Maceió, quem mora em Rio Largo ganha uma alternativa regular e próxima para se deslocar diariamente, integrando o município ao eixo ferroviário que atravessa a região. Isso corresponde exatamente à alternativa A.
4. Por que as outras estão erradas. A alternativa B está errada porque o texto trata do trem urbano como transporte de pessoas, não de cargas. A alternativa C está errada porque uma estação não muda a extensão real do território; ela apenas facilita o acesso. A alternativa D está errada porque o texto fala em expansão do uso e acesso, não em bloqueio urbano pela linha. A alternativa E está errada porque não há informação de que o preço da passagem seja reduzido pela simples existência de uma estação.
5. Conclusão. O efeito mais direto é favorecer deslocamentos diários, integrando Rio Largo aos fluxos urbanos de Maceió pelo eixo ferroviário. Resposta: A.

💡 Dica: Analise o texto e o mapa para entender o impacto da estação na mobilidade urbana.

Alternativa por alternativa

Raio-X da questão

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