ENEM - 2016 **Pérolas absolutas** Há, no seio de uma ostra, um movimento – ainda que imperceptível. Qualquer…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Relacionar o texto, tanto na produção como na leitura/ escuta, com suas condições de produção e seu contexto sócio-histórico de circulação (leitor/audiência previstos, objetivos, pontos de vista e perspectivas, papel social do autor, época, gênero do discurso etc.), de forma a ampliar as possibilidades de construção de sentidos e de análise crítica e produzir textos adequados a diferentes situações.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
ENEM - 2016 **Pérolas absolutas** Há, no seio de uma ostra, um movimento – ainda que imperceptível. Qualquer coisa imiscuiu-se pela fissura, uma partícula qualquer, diminuta e invisível. Venceu as paredes lacradas, que se fecham como a boca que tem medo de deixar escapar um segredo. Venceu. E agora penetra o núcleo da ostra, contaminando-lhe a própria substância. A ostra reage, imediatamente. E começa a secretar o nácar. É um mecanismo de defesa, uma tentativa de purificação contra a partícula invasora. Com uma paciência de fundo de mar, a ostra profanada continua seu trabalho incansável, secretando por anos a fio o nácar que aos poucos se vai solidificando. É dessa solidificação que nascem as pérolas. As pérolas são, assim, o resultado de uma contaminação. A arte por vezes também. A arte é quase sempre a transformação da dor. \[…\] Escrever é preciso. É preciso continuar secretando o nácar, formar a pérola que talvez seja imperfeita, que talvez jamais seja encontrada e viva para sempre encerrada no fundo do mar. Talvez estas, as pérolas esquecidas, jamais achadas, as pérolas intocadas e por isso absolutas em si mesmas, guardem em si uma parcela faiscante da eternidade. SEIXAS, H. **Uma ilha chamada livro**. Rio de Janeiro: Record, 2009 (fragmento). Considerando os aspectos estéticos e semânticos presentes no texto, a imagem da pérola configura uma percepção que Considerando os aspectos estéticos e semânticos presentes no texto, a imagem da pérola configura uma percepção que
- A) Reforça o valor do sofrimento e do esquecimento para o processo criativo.
- B) Ilustra o conflito entre a procura do novo e a rejeição ao elemento exótico.
- C) Concebe a criação literária como trabalho progressivo e de autoconhecimento.
- D) Expressa a ideia de atividade poética como experiência anônima e involuntária.
- E) Destaca o efeito introspectivo gerado pelo contato com o inusitado e com o desconhecido.
✅ Resposta correta: alternativa C
Resolução passo a passo
- O texto usa a metáfora da pérola para tratar da criação artística. A pérola nasce de uma contaminação que a ostra transforma, aos poucos, em nácar, secretado por anos a fio com paciência e trabalho incansável. Passo 2: Essa imagem associa a escrita a um processo lento, contínuo e progressivo, em que o autor continua secretando o nácar e forma a obra camada por camada. Passo 3: O texto também relaciona a criação à transformação da dor e a uma busca de purificação, ou seja, a um movimento interior de elaboração de si mesmo, o que se aproxima do autoconhecimento. Passo 4: Assim, a alternativa C é a que melhor condensa esses aspectos: a criação literária como trabalho progressivo e de autoconhecimento. Passo 5: Por que as demais estão erradas: A) o texto valoriza a transformação da dor, mas não exalta o sofrimento nem o esquecimento como valores em si, já que as pérolas esquecidas aparecem apenas como imagem de obras nunca encontradas; B) o fragmento não apresenta conflito entre a busca do novo e a rejeição ao exótico; D) o texto enfatiza a escrita como esforço consciente e persistente, e não como atividade anônima e involuntária; E) o foco não é um efeito introspectivo causado pelo contato com o inusitado, e sim o processo de elaboração ao longo do tempo. Passo 6: Conclusão: a análise confirma o gabarito oficial C.
💡 Dica: Analise a metáfora da pérola e relacione com o processo criativo descrito.
Alternativa por alternativa
Entendeu que o texto glorifica o sofrimento e o esquecimento como caminho criativo, confundindo a transformação da dor com a valorização da dor em si.
Por que engana: Confundir a metáfora da pérola com sofrimento ou rejeição, sem relacionar ao processo criativo e autoconhecimento.
Projetou no texto um conflito entre a busca do novo e a rejeição ao exótico, que não aparece no fragmento.
A alternativa está correta, pois a metáfora da pérola representa o trabalho contínuo e o autoconhecimento no processo criativo.
Associou a pérola ao acaso e à inconsciência da ostra e concluiu que a criação é involuntária, ignorando o trabalho contínuo descrito no texto.
Tomou o inusitado e o desconhecido como foco central do texto, sem perceber que o tema é o processo de elaboração ao longo do tempo.
Raio-X da questão
metáfora da criação literária
diagnostico
interpretação de textos literários · análise de metáforas
estudo de metáforas e interpretação de textos literários
Confundir a metáfora da pérola com sofrimento ou rejeição, sem relacionar ao processo criativo e autoconhecimento.
pensamento_critico
literario
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