ENEM - 2014 Deseja-se reproduzi-la numa folha de papel retangular com 42 cm de comprimento e 30 cm de altura…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Utilizar as noções de transformações isométricas (translação, reflexão, rotação e composições destas) e transformações homotéticas para construir figuras e analisar elementos da natureza e diferentes produções humanas (fractais, construções civis, obras de arte, entre outras).
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
ENEM - 2014 Deseja-se reproduzi-la numa folha de papel retangular com 42 cm de comprimento e 30 cm de altura, deixando livres 3 cm em cada margem, conforme a Figura 2. A reprodução da gravura deve ocupar o máximo possível da região disponível, mantendo-se as proporções da Figura 1 PRADO, A. C. **Superinteressante**, ed. 301, fev. 2012 (adaptado). A escala da gravura reproduzida na folha de papel é A escala da gravura reproduzida na folha de papel é
- A) 1 : 3.
- B) 1 : 4.
- C) 1 : 20.
- D) 1 : 25.
- E) 1 : 32.
✅ Resposta correta: alternativa D
Resolução passo a passo
- Identifique a área útil da folha. A folha tem 42 cm de comprimento e 30 cm de altura, e há 3 cm livres em cada margem. Por isso, a região disponível para a gravura mede 42 - 6 = 36 cm no comprimento e 30 - 6 = 24 cm na altura. Passo 2: Entenda o que é escala. Escala é a razão entre a medida do desenho reproduzido e a medida correspondente do desenho original, sempre na mesma unidade. Uma escala 1 : k significa que cada medida reproduzida é 1/k da medida original. Passo 3: Como a reprodução deve ocupar o máximo possível da região disponível mantendo as proporções da Figura 1, a gravura fica limitada pela dimensão que se esgota primeiro. Compare as razões entre as medidas disponíveis (36 cm e 24 cm) e as medidas correspondentes da Figura 1 para descobrir qual dimensão limita o tamanho. Passo 4: Calcule a razão entre a medida da região disponível que limita a reprodução e a medida correspondente da gravura original indicada na Figura 1. O resultado é 1/25, ou seja, a gravura original é 25 vezes maior que a reprodução. Logo, a escala é 1 : 25, alternativa D. Passo 5: Por que as outras estão erradas. A alternativa A (1 : 3) indicaria uma reprodução três vezes menor, muito maior do que a região permite. A alternativa B (1 : 4) também resultaria em uma gravura grande demais para a área útil. A alternativa C (1 : 20) corresponde a uma reprodução um pouco maior do que a região suporta. A alternativa E (1 : 32) reduziria demais a gravura e não aproveitaria o máximo da área disponível.
💡 Dica: Calcule a área útil subtraindo as margens e mantenha a proporção para encontrar a escala.
Alternativa por alternativa
O aluno esquece de descontar as margens e de comparar a gravura com a região útil, então acha que a redução é pequena. Também pode confundir a escala com uma razão simples entre as dimensões da folha.
O aluno calcula a razão entre medidas de forma aproximada, sem verificar qual dimensão limita a gravura, e obtém uma redução de 1 para 4.
Por que engana: confundir as dimensões totais com as dimensões úteis após considerar as margens, levando a erro na escala.
O aluno usa a dimensão da folha ou da região útil em vez da dimensão limitante, ou inverte a ordem da razão, chegando a uma escala de 1 para 20.
A escala 1:25 é correta, pois maximiza o uso da área disponível na folha, mantendo as proporções da figura original.
O aluno acredita que, quanto maior o número da escala, maior o desenho, e escolhe um denominador grande sem conferir se a gravura ocupa o máximo da área disponível.
Raio-X da questão
proporcionalidade e escala
avaliacao
proporcionalidade entre segmentos · regra de três simples
estude proporção e cálculo de escalas em figuras geométricas
confundir as dimensões totais com as dimensões úteis após considerar as margens, levando a erro na escala.
pensamento_critico
abstrato
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