GeraProva GeraProva Provas com IA para professores do Brasil
Ciências5º anoBNCC EF05CI01Fácil⏱ curto

Na cozinha da escola, Pedro observou uma cenoura crua, uma alface, um tomate cortado, uma couve lavada e um…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF05CI01

Explorar fenômenos da vida cotidiana que evidenciem propriedades físicas dos materiais – como densidade, condutibilidade térmica e elétrica, respostas a forças magnéticas, solubilidade, respostas a forças mecânicas (dureza, elasticidade etc.), entre outras.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Na cozinha da escola, Pedro observou uma cenoura crua, uma alface, um tomate cortado, uma couve lavada e um pouco de água para a salada. Qual frase mostra corretamente uma propriedade física desses alimentos?

  1. A) A couve lavada deixa de ser matéria.
  2. B) A alface crua é mais dura que a cenoura.
  3. C) A cenoura crua é líquida como a água.
  4. D) O tomate cortado não tem massa na salada.
  5. E) A cenoura crua é mais dura que a alface.

✅ Resposta correta: alternativa E

Resolução passo a passo

  1. A questão pede uma propriedade física, ou seja, uma característica que pode ser observada ou medida sem que a substância mude de natureza. Entre as propriedades físicas estão cor, cheiro, dureza, textura, estado físico, densidade e temperatura de fusão.
  2. Resolvendo por conta própria, a dureza é uma propriedade física. A cenoura crua é firme e resistente, enquanto a alface é macia e folhosa. Logo, a frase 'A cenoura crua é mais dura que a alface' descreve corretamente uma propriedade física.
  3. Analisando as outras alternativas. A alternativa A está errada porque lavar a couve não faz a matéria deixar de existir; ela apenas sai da sujeira. A alternativa B está errada porque a alface é menos dura que a cenoura, e não o contrário. A alternativa C está errada porque a cenoura é sólida e não líquida como a água. A alternativa D está errada porque o tomate cortado continua tendo massa, pois cortar não elimina matéria.
  4. Comparando com o gabarito oficial, a letra E foi a alternativa que eu concluí estar correta, e o gabarito coincide com essa conclusão.

💡 Dica: Observe as propriedades físicas dos alimentos mencionados.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Conceitual

Acredita que a matéria desaparece quando a couve é lavada, confundindo a remoção de sujeira com a perda de matéria.

B Erradaerro: Senso comuma que mais engana

Imagina que a alface, por parecer crocante e firme ao toque, é mais dura que a cenoura, invertendo a comparação de dureza.

Por que engana: Confundir propriedades físicas com propriedades químicas ou interpretar incorretamente conceitos como massa e volume.

C Erradaerro: Conceitual

Confunde a cenoura, que é um sólido, com um líquido, talvez por estar molhada ou por associar alimentos úmidos à forma líquida.

D Erradaerro: Conceitual

Supõe que, ao cortar o tomate em pedaços, parte da massa é perdida ou que o alimento deixa de ter massa, confundindo a forma com a quantidade de matéria.

E Correta

A dureza é uma propriedade física da matéria. A cenoura crua é mais dura ao toque que a alface.

Raio-X da questão

Dificuldade Fácil
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ direta🧩 progressao
🎯 Conceito central

propriedades físicas da matéria

📌 Objetivo

diagnostico

🧱 Pré-requisitos

propriedades físicas da matéria

📚 Reveja

Estude as propriedades físicas como dureza, massa e volume da matéria.

⚠️ Erro mais comum

Confundir propriedades físicas com propriedades químicas ou interpretar incorretamente conceitos como massa e volume.

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cotidiano

Questões parecidas com resolução

Todas as questões de Propriedades físicas dos materiais

🔎 Procurar outra questão

Procure no banco do GeraProva pelo tema ou por um trecho do enunciado. Cada questão já vem com resolução comentada e a análise de cada alternativa.

Professor: monte a prova com questões como esta, com gabarito e folha de respostas, em 30 segundos. Ver planos · Blog

Ocorreu um erro inesperado. Recarregar X

Rejoining the server...

Rejoin failed... trying again in seconds.

Failed to rejoin.
Please retry or reload the page.

The session has been paused by the server.

Failed to resume the session.
Please retry or reload the page.