**Texto I** É praticamente impossível imaginarmos nossas vidas sem o plástico. Ele está presente em embalagens…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Relacionar o texto, tanto na produção como na leitura/ escuta, com suas condições de produção e seu contexto sócio-histórico de circulação (leitor/audiência previstos, objetivos, pontos de vista e perspectivas, papel social do autor, época, gênero do discurso etc.), de forma a ampliar as possibilidades de construção de sentidos e de análise crítica e produzir textos adequados a diferentes situações.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
**Texto I** É praticamente impossível imaginarmos nossas vidas sem o plástico. Ele está presente em embalagens de alimentos, bebidas e remédios, além de eletrodomésticos, automóveis etc. Esse uso ocorre devido à sua atoxicidade e à inércia, isto é: quando em contato com outra substâncias, o plástico não as contamina; ao contrário, protege o produto embalado. Outras duas grandes vantagens garantem o uso dos plásticos em larga escala: são leves, quase não alteram o peso do material embalado, e são 100% recicláveis, fato que, infelizmente, não é aproveitado, visto que, em todo o mundo, a percentagem de plástico reciclado, quando comparado ao total produzido, ainda é irrelevante. **Revista Mãe Terra**. Minuano, ano I, n. 6 (adaptado). **Texto II** Sacolas plásticas são leves e voam ao vento. Por isso, elas entopem esgotos e bueiros, causando enchentes. São encontradas até no estômago de tartarugas marinhas, baleias, focas e golfinhos, mortos por sufocamento. Sacolas plásticas descartáveis são gratuitas para os consumidores, mas têm um custo incalculável para o meio ambiente. **Veja**, 8 jul. 2009. Fragmentos de texto publicitário do Instituto Akatu pelo Consumo Consciente. ENEM - 2009 Na comparação dos textos, observa-se que Na comparação dos textos, observa-se que
- A) O texto I apresenta um alerta a respeito do efeito da reciclagem de materiais plásticos; o texto II justifica o uso desse material reciclado.
- B) O texto I tem como objetivo precípuo apresentar a versatilidade e as vantagens do uso do plástico na contemporaneidade; o texto II objetiva alertar os consumidores sobre os problemas ambientais decorrentes de embalagens plásticas não recicladas.
- C) O texto I expõe vantagens, sem qualquer ressalva, do uso do plástico; o texto II busca convencer o leitor a evitar o uso de embalagens plásticas.
- D) O texto I ilustra o posicionamento de fabricantes de embalagens plásticas, mostrando por que elas devem ser usadas; o texto II ilustra o posicionamento de consumidores comuns, que buscam praticidade e conforto.
- E) O texto I apresenta um alerta a respeito da possibilidade de contaminação de produtos orgânicos e industrializados decorrente do uso de plástico em suas embalagens; o texto II apresenta vantagens do consumo de sacolas plásticas: leves, descartáveis e gratuitas.
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- Leia o Texto I. Ele descreve as vantagens do plástico (atoxicidade, inércia, leveza e reciclabilidade), mas também faz uma ressalva no final: a reciclagem, embora possível, é irrelevante em relação ao total produzido. Logo, o objetivo predominante é apresentar a versatilidade e as vantagens do plástico, com uma crítica pontual ao desperdício de reciclagem. Passo 2: Leia o Texto II. Ele é um texto publicitário do Instituto Akatu que apresenta os problemas ambientais causados pelas sacolas plásticas (entupimento de esgotos, enchentes, morte de animais marinhos) e alerta sobre seu custo ambiental. Passo 3: Compare os dois textos. O Texto I valoriza o plástico e o Texto II alerta contra ele, o que confirma a alternativa B. Passo 4: Por que as outras estão erradas. A: inverte a função dos textos, pois o Texto II não justifica o uso de material reciclado. C: afirma que o Texto I não tem qualquer ressalva, mas ele critica a baixa reciclagem do plástico. D: os textos não representam posicionamentos de fabricantes nem de consumidores comuns; o Texto II é um alerta publicitário. E: o Texto I afirma que o plástico não contamina os produtos, e o Texto II não apresenta vantagens das sacolas, apenas as caracteriza para depois apontar seus danos. Passo 5: Conclusão. A alternativa correta é a B, que coincide com o gabarito oficial.
💡 Dica: Compare as vantagens e desvantagens do uso do plástico apresentadas nos textos.
Alternativa por alternativa
O aluno inverte a função dos textos, achando que o Texto I alerta sobre a reciclagem e que o Texto II justifica o uso do plástico reciclado.
Correta. O texto I destaca as vantagens do plástico, enquanto o texto II alerta sobre os problemas ambientais gerados pelo seu uso indiscriminado.
O aluno ignora a ressalva final do Texto I sobre a irrelevância da reciclagem do plástico e entende que todo o texto apenas exalta vantagens.
Por que engana: Confundir a intenção dos textos, interpretando que ambos defendem o uso do plástico sem considerar os problemas ambientais apresentados no segundo texto.
O aluno atribui a voz dos textos a grupos específicos, como fabricantes e consumidores, sem perceber que o Texto II é um texto publicitário de alerta ambiental.
O aluno acredita que o Texto I alerta sobre contaminação, quando ele afirma justamente que o plástico não contamina o produto, e que o Texto II elogia as sacolas, quando as caracteriza apenas para depois denunciar seus danos.
Raio-X da questão
uso e impacto do plástico
avaliacao
análise de textos argumentativos · interpretação de informações
Estude os impactos ambientais do plástico e suas propriedades.
Confundir a intenção dos textos, interpretando que ambos defendem o uso do plástico sem considerar os problemas ambientais apresentados no segundo texto.
cidadania_etica
pensamento_critico
cotidiano
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