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ENEM - 2014 Os resultados obtidos permitiram que estados, municípios e o governo federal estabelecessem as…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EM13LP01

Relacionar o texto, tanto na produção como na leitura/ escuta, com suas condições de produção e seu contexto sócio-histórico de circulação (leitor/audiência previstos, objetivos, pontos de vista e perspectivas, papel social do autor, época, gênero do discurso etc.), de forma a ampliar as possibilidades de construção de sentidos e de análise crítica e produzir textos adequados a diferentes situações.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

ENEM - 2014 Os resultados obtidos permitiram que estados, municípios e o governo federal estabelecessem as regiões prioritárias do país para a intensificação das campanhas de doação de sangue. A campanha deveria ser intensificada nas regiões em que o percentual de doadores por habitantes fosse menor ou igual ao do país. Disponível em: http://bvsms.saude.gov.br. Acesso em: 2 ago. 2013 (adaptado). As regiões brasileiras onde foram intensificadas campanhas na época são As regiões brasileiras onde foram intensificadas campanhas na época são

  1. A) Norte, Centro-Oeste e Sul.
  2. B) Norte, Nordeste e Sudeste.
  3. C) Nordeste, Norte e Sul.
  4. D) Nordeste, Sudeste e Sul.
  5. E) Centro-Oeste, Sul e Sudeste.

✅ Resposta correta: alternativa B

Resolução passo a passo

  1. Entenda o critério do enunciado. Devem ser intensificadas as campanhas nas regiões em que o percentual de doadores por habitantes é menor ou igual ao do país, ou seja, nas regiões abaixo ou igual à média nacional. Passo 2: Localize, na figura, a taxa de doadores por habitante de cada região e compare cada uma com a taxa do país como um todo. Passo 3: Identifique as regiões cujas barras ou valores ficam no mesmo nível ou abaixo da referência nacional. Essas são Norte, Nordeste e Sudeste, que correspondem à alternativa B. Passo 4: Verifique as alternativas erradas. A alternativa A inclui Centro-Oeste e Sul, que têm percentual acima do país, por isso não podem ser prioritárias. A alternativa C inclui o Sul, que tem percentual acima da média, e deixa de fora o Sudeste, que está abaixo do limite. A alternativa D inclui o Sudeste e o Sul, mas omite o Norte, que está entre as regiões de menor percentual. A alternativa E reúne regiões com percentuais elevados, como Centro-Oeste e Sul, e inverte o critério, pois as campanhas são para as regiões abaixo da média. Passo 5: Conclua que a resposta correta é a B, Norte, Nordeste e Sudeste, pois são as únicas regiões cujo percentual de doadores por habitante não supera o do país.

💡 Dica: Compare os percentuais de doadores por habitantes das regiões com o percentual nacional.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Interpretaçãoa que mais engana

O aluno provavelmente considera o Centro-Oeste e o Sul como regiões com poucos doadores, sem comparar corretamente os valores com a média nacional. Ele também pode ter ignorado a condição de ser menor ou igual ao país.

Por que engana: O aluno pode confundir as regiões com percentuais mais baixos, escolhendo uma alternativa que inclui regiões com percentuais mais altos.

B Correta

Correta, pois o Nordeste e o Sudeste apresentam taxas de doadores abaixo da média nacional.

C Erradaerro: Interpretação

O aluno acredita que o Sul está abaixo da média nacional e que o Sudeste está acima dela, invertendo a leitura dos valores representados na figura. Ele não compara cada região com o percentual do país.

D Erradaerro: Senso comum

O aluno supõe que o Norte, por ter população grande ou por ser uma região pouco desenvolvida, tem percentual de doadores acima do país, e por isso o exclui. Ele usa uma intuição social em vez de ler o dado da figura.

E Erradaerro: Interpretação

O aluno inverte o critério e seleciona as regiões com maior percentual de doadores, pensando que a campanha deveria ser intensificada onde a doação é mais alta. Ele não percebe que a condição é menor ou igual ao país.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Bloom Analisar
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado depende_imagem
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 progressao
🎯 Conceito central

análise percentual, comparação

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

análise de percentuais · comparação de dados

📚 Reveja

Revisar como interpretar e comparar percentuais em gráficos.

⚠️ Erro mais comum

O aluno pode confundir as regiões com percentuais mais baixos, escolhendo uma alternativa que inclui regiões com percentuais mais altos.

🌎 Tema transversal

cidadania_etica

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cotidiano

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