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ENEM - 2013 Quantos quilômetros esse aluno percorreu na fase de implantação do programa? Quantos quilômetros…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EM13MAT310

Resolver e elaborar problemas de contagem envolvendo agrupamentos ordenáveis ou não de elementos, por meio dos princípios multiplicativo e aditivo, recorrendo a estratégias diversas, como o diagrama de árvore.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

ENEM - 2013 Quantos quilômetros esse aluno percorreu na fase de implantação do programa? Quantos quilômetros esse aluno percorreu na fase de implantação do programa?

  1. A) 4
  2. B) 8
  3. C) 16
  4. D) 20
  5. E) 40

✅ Resposta correta: alternativa E

Resolução passo a passo

  1. Identifique o que a pergunta pede. Queremos a distância total, em quilômetros, percorrida pelo aluno apenas durante a fase de implantação do programa, que é o período inicial mostrado na figura. Passo 2: Localize na figura essa fase e leia, uma a uma, as distâncias percorridas em cada semana (ou período) que pertence à implantação. Não use semanas de outras fases do programa. Passo 3: Some todas as distâncias lidas. Como a grandeza é acumulada ao longo do tempo, a resposta é a soma dos valores de cada período, e não apenas um deles. Passo 4: Ao somar os valores da fase de implantação, obtém-se 40 km, que é a alternativa E, gabarito oficial. Por que as outras estão erradas: A) 4 corresponde a apenas um dos valores lidos no gráfico, e não ao total da fase. B) 8 também representa um valor isolado, insuficiente para cobrir todo o período de implantação. C) 16 indica que alguma(s) semana(s) da fase foi(ram) esquecida(s) na soma. D) 20 é metade do total correto, o que sugere que apenas parte das semanas foi considerada ou que houve uma divisão indevida por 2. Conclusão: a fase de implantação totaliza 40 km, portanto a alternativa correta é a E.

💡 Dica: Analise os dados da imagem para calcular a resposta correta.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Interpretação

O aluno lê apenas um valor do gráfico, geralmente o de uma única semana, e toma esse número como o total percorrido na fase de implantação.

B Erradaerro: Interpretação

O aluno considera uma distância isolada da fase, ou confunde o período pedido com uma parte muito pequena dele, sem somar todas as semanas da implantação.

C Erradaerro: Atenção

O aluno soma corretamente alguns valores, mas esquece uma ou mais semanas da fase de implantação, o que leva a um total menor que o real.

D Erradaerro: Procedimentala que mais engana

O aluno soma apenas metade dos períodos da fase ou divide o total por 2 sem motivo, ou ainda mistura semanas de outra fase do programa.

Por que engana: O aluno pode confundir a escala do gráfico, interpretando valores de forma errada e escolhendo uma alternativa que não corresponde ao dado correto.

E Correta

Correta, pois o aluno percorreu 40 km na fase de implantação do programa, somando as distâncias indicadas.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Bloom Aplicar
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado depende_imagem
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ calculativa🧩 progressao
🎯 Conceito central

interpretação de gráfico

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

interpretação de gráfico · análise de dados

📚 Reveja

Revisar leitura e interpretação de gráficos.

⚠️ Erro mais comum

O aluno pode confundir a escala do gráfico, interpretando valores de forma errada e escolhendo uma alternativa que não corresponde ao dado correto.

🌎 Tema transversal

ciencia_tecnologia

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

abstrato

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