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História3ª sérieBNCC EM13CHS206Média⏱ curto

Ao comparar o discurso de modernização com os efeitos concretos das estradas de ferro no Brasil, qual…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EM13CHS206

Analisar a ocupação humana e a produção do espaço em diferentes tempos, aplicando os princípios de localização, distribuição, ordem, extensão, conexão, arranjos, casualidade, entre outros que contribuem para o raciocínio geográfico.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Ao comparar o discurso de modernização com os efeitos concretos das estradas de ferro no Brasil, qual interpretação melhor explica por que a malha ferroviária não integrou o território de forma equilibrada?

  1. A) Porque todas as províncias receberam investimentos idênticos, o que acabou produzindo equilíbrio excessivo entre as regiões.
  2. B) Porque a expansão ferroviária seguiu principalmente interesses exportadores e privados, conectando áreas lucrativas aos portos.
  3. C) Porque as ferrovias foram planejadas para substituir completamente as estradas de terra em regiões sem produção comercial.
  4. D) Porque as ferrovias priorizaram a preservação ambiental acima da circulação de mercadorias, reduzindo sua abrangência.
  5. E) Porque a população brasileira rejeitou unanimemente o uso dos trens, inviabilizando a conexão entre cidades.

✅ Resposta correta: alternativa B

Resolução passo a passo

  1. A pergunta pede a interpretação que explica por que a malha ferroviária brasileira não integrou o território de forma equilibrada, apesar do discurso de modernização. Passo 2: Resolvendo por conta própria, a ideia central é que as ferrovias foram construídas segundo a lógica de quem tinha capital e interesse econômico, sobretudo a exportação de produtos como café, açúcar e algodão. Por isso, os trilhos ligaram zonas produtoras aos portos, deixando de fora regiões sem produção lucrativa para o mercado externo. Passo 3: A alternativa B expressa exatamente essa ideia: a expansão seguiu interesses exportadores e privados, conectando áreas lucrativas aos portos. Passo 4: A alternativa A está errada porque a desigualdade foi a marca da expansão, e não investimentos idênticos entre províncias. Passo 5: A alternativa C está errada porque as ferrovias não foram planejadas para substituir estradas de terra em regiões sem produção comercial; ao contrário, priorizaram áreas produtivas. Passo 6: A alternativa D está errada porque a preservação ambiental não era critério da política ferroviária do período, que visava principalmente a circulação de mercadorias. Passo 7: A alternativa E está errada porque não há base histórica para a rejeição unânime da população aos trens, e a limitação da malha decorreu de decisões econômicas e políticas. Passo 8: Conclusão: o gabarito oficial B está correto e coincide com a resolução feita de forma independente.

💡 Dica: Relacione os objetivos econômicos da expansão ferroviária à distribuição desigual das conexões.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Interpretação

O aluno pode supor que o modernismo ferroviário distribuiu recursos de forma igual entre as províncias, confundindo igualdade formal de discurso com a prática real de investimentos.

B Correta

Explica a integração seletiva e subordinada à lógica econômica do período.

C Erradaerro: Conceituala que mais engana

O aluno pode imaginar que as ferrovias tinham como objetivo substituir estradas de terra em áreas isoladas, como se fossem uma política de inclusão social e não uma política voltada à produção e exportação.

Por que engana: Escolher uma alternativa que atribui a distribuição das ferrovias a causas absolutas ou incompatíveis com o contexto, sem relacioná-la aos interesses exportadores e privados.

D Erradaerro: Senso comum

O aluno pode projetar preocupações ambientais contemporâneas sobre o século XIX, atribuindo à ferrovia uma lógica de preservação que não existia no período.

E Erradaerro: Interpretação

O aluno pode generalizar a resistência pontual ou a baixa adesão de alguns grupos a uma rejeição total e unânime, ignorando que o problema central foi a escolha de traçados segundo interesses econômicos.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Bloom Analisar
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade dupla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 progressao
🎯 Conceito central

Expansão ferroviária desigual

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

Economia exportadora brasileira · Modernização dos transportes

📚 Reveja

Revise os interesses econômicos e exportadores que orientaram a implantação das ferrovias no Brasil.

⚠️ Erro mais comum

Escolher uma alternativa que atribui a distribuição das ferrovias a causas absolutas ou incompatíveis com o contexto, sem relacioná-la aos interesses exportadores e privados.

🌎 Tema transversal

cidadania_etica

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

historico

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