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Matemática5º anoBNCC EF05MA10Média⏱ curto

Em uma feira no Nordeste, uma banca anotou 18 mais 27 e 27 mais 18. Identificar a propriedade da adicao…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF05MA10

Concluir, por meio de investigações, que a relação de igualdade existente entre dois membros permanece ao adicionar, subtrair, multiplicar ou dividir cada um desses membros por um mesmo número, para construir a noção de equivalência.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Em uma feira no Nordeste, uma banca anotou 18 mais 27 e 27 mais 18. Identificar a propriedade da adicao mostrada nessa troca de ordem.

  1. A) Propriedade associativa
  2. B) Propriedade comutativa
  3. C) Elemento neutro
  4. D) Dobro de um numero
  5. E) Subtracao inversa

✅ Resposta correta: alternativa B

Resolução passo a passo

  1. A questão mostra duas somas: 18 + 27 e 27 + 18. Os dois lados têm os mesmos números, apenas trocados de posição.
  2. Na adição, quando trocamos a ordem das parcelas, o resultado não muda (18 + 27 = 27 + 18 = 45). Essa é a propriedade comutativa da adição.
  3. Portanto, a alternativa correta é a B, Propriedade comutativa, que é exatamente a troca de ordem das parcelas.
  4. A alternativa A está errada porque a propriedade associativa envolve agrupar três ou mais parcelas com parênteses, e não apenas trocar duas de lugar.
  5. A alternativa C está errada porque o elemento neutro da adição é o zero, pois somar zero não altera o número.
  6. A alternativa D está errada porque dobrar um número significa multiplicá-lo por 2, o que não aparece na questão.
  7. A alternativa E está errada porque 'subtração inversa' não é uma propriedade da adição e não descreve a troca de ordem das parcelas.
  8. Conclusão: o gabarito oficial B está correto.

💡 Dica: Observe que a ordem dos números na adição foi trocada, mas o resultado permanece o mesmo.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Conceituala que mais engana

O aluno pode ter associado qualquer mudança em somas à ideia de agrupar números, confundindo a troca de ordem com o agrupamento de parcelas entre parênteses.

Por que engana: Confundir a propriedade comutativa com a associativa, pensando que a troca de ordem se refere a agrupamentos.

B Correta

A soma nao muda quando as parcelas trocam de lugar.

C Erradaerro: Conceitual

O aluno pode ter imaginado que, por os dois resultados serem iguais, algum número 'neutro' estaria envolvido, confundindo elemento neutro (zero) com igualdade de resultados.

D Erradaerro: Interpretação

O aluno pode ter visto a repetição dos números 18 e 27 e concluído que a questão trata de dobrar um número, sem analisar a troca de posição das parcelas.

E Erradaerro: Conceitual

O aluno pode ter tentado relacionar a operação a subtração, achando que somar e subtrair em sequência formam uma 'inversa', o que não descreve a troca de ordem da adição.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Leitura baixo
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ direta🧩 abertura
🎯 Conceito central

propriedade comutativa da adição

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

propriedade comutativa · adição de números

📚 Reveja

Revisar a propriedade comutativa da adição e sua aplicação.

⚠️ Erro mais comum

Confundir a propriedade comutativa com a associativa, pensando que a troca de ordem se refere a agrupamentos.

🌎 Tema transversal

ciencia_tecnologia

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cotidiano

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