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Matemática7º anoBNCC EF07MA02Fácil⏱ curto

Um celular de R$ 1.500 foi comprado com 20% de entrada. Quanto foi pago de entrada?

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF07MA02

Resolver e elaborar problemas que envolvam porcentagens, como os que lidam com acréscimos e decréscimos simples, utilizando estratégias pessoais, cálculo mental e calculadora, no contexto de educação financeira, entre outros.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Um celular de R$ 1.500 foi comprado com 20% de entrada. Quanto foi pago de entrada?

  1. A) R$ 200,00
  2. B) R$ 400,00
  3. C) R$ 300,00
  4. D) R$ 500,00
  5. E) R$ 700,00

✅ Resposta correta: alternativa C

Resolução passo a passo

  1. Identifique os dados. O preço total do celular é R$ 1.500 e a entrada corresponde a 20% desse valor. Pede-se o valor da entrada.
  2. Transforme a porcentagem em número decimal. 20% equivale a 20/100, ou seja, 0,20.
  3. Multiplique o total pela taxa. 0,20 vezes 1.500 = 300. Logo, a entrada foi de R$ 300,00.
  4. Confira por outro caminho. 10% de 1.500 é 150, então 20% é o dobro: 150 vezes 2 = 300.
  5. Verificação das alternativas erradas. A alternativa A (R$ 200,00) não corresponde a 20% de 1.500. A alternativa B (R$ 400,00) seria 20% de 2.000, valor que não aparece no enunciado. A alternativa D (R$ 500,00) equivale a um terço do total, e não a 20%. A alternativa E (R$ 700,00) não é 20% de nenhum cálculo válido sobre 1.500. O gabarito oficial C está correto.

💡 Dica: Calcule 20% de R$ 1.500, ou multiplique o valor por 0,20.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Procedimental

O aluno errou a conta da porcentagem, por exemplo dividindo 1.500 por 7,5 ou fazendo a multiplicação de forma incorreta, e obteve um valor menor que o correto.

B Erradaerro: Interpretaçãoa que mais engana

O aluno leu mal o enunciado e tomou outro valor como base, como se 20% incidissem sobre R$ 2.000, e não sobre os R$ 1.500 do celular.

Por que engana: O aluno pode calcular incorretamente 20% do preço, por exemplo tratando 20 como valor absoluto ou dividindo o total por 20, em vez de multiplicá-lo por 0,20.

C Correta

20% de 1500 é 300.

D Erradaerro: Conceitual

O aluno confundiu 20% com um terço do valor (1.500 dividido por 3), ou seja, trocou a taxa de 20% por uma fração que não corresponde a ela.

E Erradaerro: Interpretação

O aluno confundiu o valor da entrada com o valor que falta pagar e fez uma subtração com um número errado, chegando a um resultado que não corresponde a 20% nem a 80% do total.

Raio-X da questão

Dificuldade Fácil
Bloom Aplicar
Leitura baixo
Discriminação baixo
Peso pedagógico baixo
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 abertura
🎯 Conceito central

Cálculo de porcentagem

📌 Objetivo

fixacao

🧱 Pré-requisitos

Multiplicação de números naturais · Compreensão de porcentagem

📚 Reveja

Revise como converter porcentagens em frações ou números decimais e calcular uma parte de um valor.

⚠️ Erro mais comum

O aluno pode calcular incorretamente 20% do preço, por exemplo tratando 20 como valor absoluto ou dividindo o total por 20, em vez de multiplicá-lo por 0,20.

🌎 Tema transversal

economia_financeira

🤝 Socioemocional

tomada_decisao

🏫 Contexto

cotidiano

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