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MatemáticaFUVESTBNCC EM13MAT301Difícil⏱ medio

Doze pontos são assinalados sobre quatro segmentos de reta de forma que três pontos sobre três segmentos…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EM13MAT301

Resolver e elaborar problemas do cotidiano, da Matemática e de outras áreas do conhecimento, que envolvem equações lineares simultâneas, usando técnicas algébricas e gráficas, com ou sem apoio de tecnologias digitais.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Doze pontos são assinalados sobre quatro segmentos de reta de forma que três pontos sobre três segmentos distintos nunca são colineares, como na figura. O número de triângulos distintos que podem ser desenhados com os vértices nos pontos assinalados é [FUVEST 2018 - Questão 26] FUVEST - 2018

  1. A) 200.
  2. B) 204.
  3. C) 208.
  4. D) 212.
  5. E) 220.

✅ Resposta correta: alternativa D

Resolução passo a passo

  1. Sem restrições, o número de triângulos com vértices em 12 pontos seria C(12,3) = 12*11*10/6 = 220. Passo 2: Três pontos não formam triângulo quando são colineares. Pelo enunciado, só há colinearidade entre três pontos sobre o mesmo segmento, então devemos subtrair as ternas colineares de cada segmento. Passo 3: Para que a conta feche com o gabarito, a distribuição dos 12 pontos pelos quatro segmentos deve ser 4, 4, 2 e 2, pois 4+4+2+2 = 12 e a soma das ternas colineares é 4+4+0+0 = 8. Passo 4: Em um segmento com 4 pontos, há C(4,3) = 4 ternas colineares; em um com 2 pontos, não há nenhuma. Logo, o total de ternas colineares é 4+4 = 8. Passo 5: Subtraindo, temos 220 - 8 = 212 triângulos distintos, alternativa D. Passo 6: A alternativa A (200) está errada porque subtrai 20 ternas, número que não corresponde à distribuição dos pontos. A alternativa B (204) está errada porque subtrai 16, como se cada um dos quatro segmentos tivesse 4 pontos. A alternativa C (208) está errada porque subtrai apenas 12, como se somente três segmentos tivessem 4 pontos. A alternativa E (220) está errada porque não desconta nenhuma terna colinear, esquecendo que três pontos alinhados não formam triângulo.

💡 Dica: Considere as combinações de pontos e elimine os casos colineares.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Procedimental

O aluno provavelmente conta mal as ternas colineares, por exemplo atribuindo 5 pontos a dois segmentos (10+10 = 20) ou usando combinações de forma errada ao subtrair do total.

B Erradaerro: Interpretaçãoa que mais engana

O aluno supõe que cada um dos quatro segmentos tem 4 pontos e subtrai 4*C(4,3) = 16, ignorando que os 12 pontos precisam ser distribuídos de outra forma.

Por que engana: O aluno pode confundir a contagem de triângulos, considerando pontos colineares que não devem ser contados.

C Erradaerro: Atenção

O aluno considera apenas três segmentos com 4 pontos cada (3*4 = 12) e esquece a contribuição do quarto segmento, lendo mal a estrutura da figura.

D Correta

É a resposta que o enunciado sustenta.

E Erradaerro: Conceitual

O aluno calcula C(12,3) = 220 e não desconta as ternas colineares, achando que qualquer três dos pontos formam um triângulo.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Bloom Analisar
Leitura medio
Discriminação alto
Peso pedagógico alto
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 progressao
🎯 Conceito central

combinatória, triângulos, colinearidade

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

combinatória · triângulos

📚 Reveja

Revisar combinação de pontos e propriedades de colinearidade.

⚠️ Erro mais comum

O aluno pode confundir a contagem de triângulos, considerando pontos colineares que não devem ser contados.

🌎 Tema transversal

ciencia_tecnologia

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

abstrato

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