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Qual fenômeno astronômico é mais comumente usado por comunidades agrícolas para marcar o início das estações e…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF06CI14

Inferir que as mudanças na sombra de uma vara (gnômon) ao longo do dia em diferentes períodos do ano são uma evidência dos movimentos relativos entre a Terra e o Sol, que podem ser explicados por meio dos movimentos de rotação e translação da Terra e da inclinação de seu eixo de rotação em relação ao plano de sua órbita em torno do Sol.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Qual fenômeno astronômico é mais comumente usado por comunidades agrícolas para marcar o início das estações e orientar calendários de plantio?

  1. A) As estrelas cadentes, que ocorrem aleatoriamente durante o ano.
  2. B) A aproximação da Terra de Marte, que ocorre a cada dois anos.
  3. C) A constelação de Orion, visível apenas no inverno.
  4. D) As posições aparentes do Sol nos solstícios e equinócios, observadas pelo nascer/pôr do Sol e pela duração do dia.
  5. E) As fases da lua, que mudam mensalmente e definem marés.

✅ Resposta correta: alternativa D

Resolução passo a passo

  1. A pergunta pede o fenômeno mais usado por comunidades agrícolas para marcar o início das estações e orientar o plantio. Esse papel exige um ciclo regular e previsível ao longo do ano.
  2. Os solstícios e equinócios marcam justamente esses pontos do ciclo anual. Eles são observáveis pelo ponto do nascer e do pôr do Sol no horizonte e pela variação da duração do dia, o que permite a qualquer observador acompanhar a passagem das estações sem instrumentos sofisticados.
  3. Por isso a alternativa D está correta, e o gabarito oficial também a indica. Resumindo, ela descreve um fenômeno regular, observável e ligado diretamente ao ciclo das estações.
  4. A alternativa A está errada, porque as estrelas cadentes são eventos irregulares e não servem como referência de calendário.
  5. A alternativa B está errada, porque a aproximação de Marte não tem relação com as estações da Terra nem com o calendário agrícola.
  6. A alternativa C está errada, porque Orion é uma constelação, e sua visibilidade noturna varia com a estação, mas ela não define o início das estações do ano.
  7. A alternativa E está errada, porque as fases da Lua têm ciclo de cerca de 29,5 dias e influenciam marés, mas não determinam o início das estações do ano.

💡 Dica: Pense em fenômenos astronômicos relacionados às estações do ano.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Conceitual

O aluno pode ter associado a ideia de céu e de eventos visíveis a qualquer época, achando que fenômenos celestes espetaculares servem de referência para calendários. Não percebe que a regularidade é o requisito essencial.

B Erradaerro: Conceitual

O aluno pode ter pensado que qualquer corpo celeste conhecido serve de referência para o calendário, sem considerar que o período de aproximação de Marte não coincide com o ciclo das estações terrestres.

C Erradaerro: Conceituala que mais engana

O aluno pode ter se apoiado no fato de Orion ser uma constelação visível em certa época do ano e a tomado como marco de início de estação, confundindo visibilidade sazonal noturna com o momento de início das estações.

Por que engana: Confundir a importância das estrelas cadentes com a orientação dos calendários agrícolas, acreditando que elas têm um papel significativo no plantio.

D Correta

Solstícios e equinócios alteram a posição relativa do Sol no horizonte e a duração do dia ao longo do ano; essas variações permitem prever estações e momentos adequados para semear e colher.

E Erradaerro: Senso comum

O aluno pode ter confundido o ciclo lunar, que é mensal e conhecido por muitas culturas, com o ciclo anual das estações, achando que a Lua define o início das estações pelo fato de as marés serem influenciadas por ela.

Raio-X da questão

Dificuldade Fácil
Bloom Lembrar
Leitura baixo
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ direta🧩 abertura
🎯 Conceito central

fenômenos astronômicos

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

fenômenos astronômicos · ciclos naturais

📚 Reveja

Revisar os fenômenos astronômicos e suas influências nas estações do ano.

⚠️ Erro mais comum

Confundir a importância das estrelas cadentes com a orientação dos calendários agrícolas, acreditando que elas têm um papel significativo no plantio.

🌎 Tema transversal

ciencia_tecnologia

🤝 Socioemocional

tomada_decisao

🏫 Contexto

cientifico

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