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Quantas placas distintas seguem o formato LLL-DD (três letras seguidas de dois dígitos), usando as 26 letras…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EM13MAT310

Resolver e elaborar problemas de contagem envolvendo agrupamentos ordenáveis ou não de elementos, por meio dos princípios multiplicativo e aditivo, recorrendo a estratégias diversas, como o diagrama de árvore.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Quantas placas distintas seguem o formato LLL-DD (três letras seguidas de dois dígitos), usando as 26 letras do alfabeto e os 10 dígitos, com repetição permitida em letras e dígitos?

  1. A) 500000 placas distintas
  2. B) 1000000 placas distintas
  3. C) 1757600
  4. D) 1300000 placas distintas
  5. E) 2000000 placas distintas

✅ Resposta correta: alternativa C

Resolução passo a passo

  1. Identifique as posições da placa. O formato LLL-DD tem três letras seguidas de dois dígitos, e o hífen não entra na contagem de possibilidades. Passo 2: Calcule as possibilidades para as letras. Como há 26 letras e a repetição é permitida, cada uma das três posições tem 26 opções, logo 26 x 26 x 26 = 26^3 = 17576 combinações de letras. Passo 3: Calcule as possibilidades para os dígitos. Como há 10 dígitos e a repetição é permitida, cada uma das duas posições tem 10 opções, logo 10 x 10 = 10^2 = 100 combinações de dígitos. Passo 4: Aplique o princípio multiplicativo, pois cada placa é a combinação de uma sequência de letras com uma sequência de dígitos. Total = 17576 x 100 = 1757600 placas. Passo 5: Confronte com as alternativas. A alternativa C, 1757600, coincide com o resultado obtido e com o gabarito oficial. As demais estão erradas: A (500000) e B (1000000) não correspondem a 26^3 x 10^2; D (1300000) e E (2000000) são valores arredondados que não resultam da multiplicação correta.

💡 Dica: Calcule o número total de combinações possíveis de letras e dígitos.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Conceitual

Provavelmente tratou cada uma das cinco posições como se tivesse apenas 10 opções ou fez uma estimativa grosseira, ignorando que as letras têm 26 opções cada.

B Erradaerro: Conceituala que mais engana

Supôs que letras e dígitos têm o mesmo número de possibilidades, aplicando 10 opções em todas as cinco posições (10^5 ou 10^6), o que ignora o alfabeto de 26 letras.

Por que engana: O aluno pode confundir a quantidade de combinações possíveis, subestimando o número de opções ao considerar letras e dígitos separadamente.

C Correta

São escolhas independentes: 26×26×26 para as letras e 10×10 para os dígitos. Total = 26^3×10^2 = 1.757.600.

D Erradaerro: Procedimental

Provavelmente fez uma aproximação indevida de 26^3 (17576) para um valor redondo como 13 mil, ou errou o cálculo da potência, chegando a um total que não corresponde à multiplicação correta.

E Erradaerro: Atenção

Arredondou o total para um número redondo, como 2 milhões, em vez de efetuar a multiplicação 26^3 x 10^2, o que mostra falta de atenção ao cálculo exato.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Bloom Aplicar
Leitura medio
Discriminação alto
Peso pedagógico alto
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ calculativa🧩 desafio
🎯 Conceito central

combinatória de placas

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

princípio da contagem · permutação com repetição

📚 Reveja

Revisar o cálculo de combinações e permutações.

⚠️ Erro mais comum

O aluno pode confundir a quantidade de combinações possíveis, subestimando o número de opções ao considerar letras e dígitos separadamente.

🌎 Tema transversal

ciencia_tecnologia

🤝 Socioemocional

tomada_decisao

🏫 Contexto

abstrato

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