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Matemática1ª sérieBNCC EM13MAT402Difícil⏱ longo

Descreva um algoritmo em palavras ou pseudocódigo que, dada uma tabela de pares (x,y), verifique se os pontos…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EM13MAT402

Converter representações algébricas de funções polinomiais de 2º grau em representações geométricas no plano cartesiano, distinguindo os casos nos quais uma variável for diretamente proporcional ao quadrado da outra, recorrendo ou não a softwares ou aplicativos de álgebra e geometria dinâmica, entre outros materiais.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Descreva um algoritmo em palavras ou pseudocódigo que, dada uma tabela de pares (x,y), verifique se os pontos podem ser representados por y = a x^2; se sim, calcule a, determine se a>0 (mínimo) ou a<0 (máximo) e retorne o vértice. Ilustre com um exemplo.

✍️ Questão dissertativa: veja abaixo a resposta esperada e a explicação.

Resposta esperada

Procedimento modelo: 1) Filtrar pares com x?0. Para cada par (x_i,y_i) calcule a_i = y_i / x_i^2. 2) Verificar consistência: se todos os a_i são iguais dentro de uma tolerância (por exemplo, |a_i - a_j| < e), aceitar que y = a x^2; caso contrário, rejeitar. 3) Definir a como a média dos a_i consistentes. Se não houver x?0 suficiente, usar três pontos distintos para resolver a em sistema linear. 4) Classificação: se a>0 há um mínimo no vértice; se a<0 há um máximo. Para y = a x^2 o vértice é (0,0). Exemplo: pontos (-2,8),(-1,2),(0,0),(1,2),(2,8). Calcule a_i: 8/4=2, 2/1=2, 2/1=2, 8/4=2 ? a=2. Como a>0, há mínimo em (0,0). Observações computacionais: use tolerância para ruído, trate x˜0 separadamente, e documente complexidade O(n) para n pares.

Explicação

O procedimento descrito é eficaz para verificar se os pontos podem ser representados por uma parábola, pois utiliza a relação entre os valores de y e x para determinar a constante a. A verificação de consistência garante que os dados não contenham ruídos significativos, permitindo uma média precisa de a. A classificação do vértice como mínimo ou máximo é baseada no sinal de a, que é fundamental para entender a forma da parábola.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Bloom Criar
Leitura alto
Discriminação alto
Peso pedagógico alto
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade multipla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 desafio
🎯 Conceito central

algoritmo e vértice

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

funções quadráticas · pseudocódigo

📚 Reveja

Revisar como determinar o vértice de uma parábola e a relação entre a e a concavidade.

⚠️ Erro mais comum

O aluno pode confundir a verificação da condição y = a x^2 com a simples substituição de valores, sem considerar a estrutura do algoritmo.

🌎 Tema transversal

ciencia_tecnologia

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cientifico

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