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Matemática2ª sérieBNCC EM13MAT406Difícil⏱ longo

Projete um pequeno programa (em pseudocódigo ou Python) que receba uma amostra numérica, construa a tabela de…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EM13MAT406

Construir e interpretar tabelas e gráficos de frequências com base em dados obtidos em pesquisas por amostras estatísticas, incluindo ou não o uso de softwares que inter-relacionem estatística, geometria e álgebra.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Projete um pequeno programa (em pseudocódigo ou Python) que receba uma amostra numérica, construa a tabela de frequências absoluta e relativa e gere um gráfico de barras. Explique o funcionamento do programa e como interpretar o gráfico para identificar a tendência central da amostra.

✍️ Questão dissertativa: veja abaixo a resposta esperada e a explicação.

Resposta esperada

Exemplo de solução (Python): 1) Leitura e contagem: from collections import Counter def frequencias(amostra): cont = Counter(amostra) n = len(amostra) tabela = [(valor, cont[valor], cont[valor]/n) for valor in sorted(cont)] return tabela 2) Geração de gráfico (matplotlib): import matplotlib.pyplot as plt def grafico_barras(tabela): valores = [t[0] for t in tabela] abs_freq = [t[1] for t in tabela] plt.bar(valores, abs_freq) plt.xlabel('Valor') plt.ylabel('Frequência absoluta') plt.title('Histograma de frequência') plt.show() 3) Interpretação: - A tabela fornece frequência absoluta e relativa (proporção) de cada valor. - O gráfico evidencia picos: valores com maior frequência indicam a moda. - Para tendência central: média (soma/n) e mediana (valor central ordenado) podem ser calculadas; se o gráfico é simétrico, média˜mediana; se assimétrico, usar mediana como medida robusta. Funcionamento passo a passo: - O programa lê a amostra em uma lista, conta ocorrências com Counter, monta a tabela com frequências absolutas e relativas e plota barras das frequências absolutas. - O usuário observa o gráfico para identificar concentrações de dados e combina com cálculos de média/mediana para concluir sobre tendência central.

Explicação

O programa utiliza a biblioteca Counter para contar as ocorrências dos valores na amostra, permitindo a construção de uma tabela que apresenta tanto as frequências absolutas quanto as relativas. A visualização em gráfico de barras facilita a identificação de padrões, como a moda, e a interpretação dos dados em relação à tendência central, através da análise da média e mediana. Essa abordagem prática e visual ajuda a compreender melhor a distribuição dos dados e suas características estatísticas.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Bloom Criar
Leitura alto
Discriminação alto
Peso pedagógico alto
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade multipla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 desafio
🎯 Conceito central

tabela de frequências

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

tabela de frequências · gráficos de barras

📚 Reveja

Revisar conceitos de estatística e gráficos de barras.

⚠️ Erro mais comum

O aluno pode confundir a construção da tabela de frequências com a simples listagem dos dados, sem calcular as frequências absolutas e relativas corretamente.

🌎 Tema transversal

ciencia_tecnologia

🤝 Socioemocional

criatividade

🏫 Contexto

cientifico

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