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Ciências6º anoBNCC EF06CI14Difícil⏱ longo

Descreva um procedimento com modelos simples e um plano de observação noturna que permita justificar, por meio…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF06CI14

Inferir que as mudanças na sombra de uma vara (gnômon) ao longo do dia em diferentes períodos do ano são uma evidência dos movimentos relativos entre a Terra e o Sol, que podem ser explicados por meio dos movimentos de rotação e translação da Terra e da inclinação de seu eixo de rotação em relação ao plano de sua órbita em torno do Sol.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Descreva um procedimento com modelos simples e um plano de observação noturna que permita justificar, por meio das posições relativas, as fases da Lua e a ocorrência de eclipses. Indique que registros você faria para confirmar as explicações.

✍️ Questão dissertativa: veja abaixo a resposta esperada e a explicação.

Resposta esperada

Material e montagem: lâmpada sem cúpula (Sol) num ambiente escuro, globo terrestre (Terra) fixo e uma bolinha ou moeda num palito (Lua). Posicione o globo a uma distância fixa da lâmpada e mova a bolinha ao redor do globo mantendo distância constante, observando a porção iluminada visível a partir de um ponto marcado na superfície do globo que representa um observador. Registro de fases: a cada noite anote hora, aspecto da Lua (desenho esquemático), fase nomeada e posição angular relativa ao globo; compare com a posição da bolinha no modelo. Simulação de eclipses: alinhe os três elementos (lâmpada-globo-bolinha) e aproxime a bolinha ao plano do globo para mostrar a sombra projetada; demonstre eclipse lunar com o globo entre lâmpada e bolinha e eclipse solar com a bolinha entre lâmpada e globo. Explicação e confirmação: os registros do diário mostrarão correspondência entre posição da bolinha no modelo e a fase observada; a ocorrência de eclipses só ocorrerá no modelo quando, além da fase adequada, a bolinha estiver no plano de interseção (nodo), o que explica por que eclipses não acontecem todo mês. Relacione essas observações com fotos ou desenhos e com anotações de datas de lua nova/cheia para validar previsões.

Explicação

A resposta apresenta um procedimento prático e visual que permite a compreensão das fases da Lua e dos eclipses por meio da simulação das posições relativas dos corpos celestes. Os registros sistemáticos ajudam a correlacionar as observações feitas com as teorias astronômicas, facilitando a validação das explicações. Além disso, a inclusão de desenhos e anotações de datas enriquece a análise e reforça a aprendizagem dos conceitos envolvidos.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Bloom Criar
Leitura alto
Discriminação alto
Peso pedagógico alto
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade multipla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 desafio
🎯 Conceito central

fases da Lua e eclipses

📌 Objetivo

fixacao

🧱 Pré-requisitos

fases da Lua · eclipses

📚 Reveja

Revisar as posições relativas da Terra, Lua e Sol.

⚠️ Erro mais comum

O aluno pode descrever apenas as fases da Lua sem relacioná-las com a posição da Terra e do Sol, não abordando a ocorrência de eclipses.

🌎 Tema transversal

ciencia_tecnologia

🤝 Socioemocional

criatividade

🏫 Contexto

cientifico

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