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Biologia1ª sérieBNCC EM13CNT302Difícil⏱ longo

Método A mediu g_A = 9,5 ± 0,1 m/s² e método B mediu g_B = 10,3 ± 0,2 m/s². Analise se os resultados concordam…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EM13CNT302

Comunicar, para públicos variados, em diversos contextos, resultados de análises, pesquisas e/ou experimentos, elaborando e/ou interpretando textos, gráficos, tabelas, símbolos, códigos, sistemas de classificação e equações, por meio de diferentes linguagens, mídias, tecnologias digitais de informação e comunicação (TDIC), de modo a participar e/ou promover debates em torno de temas científicos e/ou tecnológicos de relevância sociocultural e ambiental.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Método A mediu g_A = 9,5 ± 0,1 m/s² e método B mediu g_B = 10,3 ± 0,2 m/s². Analise se os resultados concordam considerando as incertezas e indique como comunicar essa discordância a públicos leigo e técnico.

✍️ Questão dissertativa: veja abaixo a resposta esperada e a explicação.

Resposta esperada

Calcule ? = |g_B - g_A| = 0,8 m/s². Incerteza combinada s_c = sqrt(0,1²+0,2²) ˜ 0,224 m/s². Como ? ˜ 3,58·s_c (>˜2·s_c), os resultados são incompatíveis dentro das incertezas. Investigar erros sistemáticos (calibração, resistência do ar, método de tempo), repetir medições e verificar pressupostos. Comunicar ao público leigo: apresentar valores e incertezas em linguagem simples, explicar que a diferença é significativa e que serão investigadas causas; usar analogias (ex.: “diferença maior que o erro esperado”). Comunicar ao público técnico: fornecer cálculos, incertezas combinadas, testes estatísticos, possíveis vieses e plano de verificação (repetições, controle de sistemáticos, calibração).

Explicação

A análise da diferença entre os valores medidos e a incerteza combinada permite determinar se os resultados são compatíveis. Ao calcular a diferença e compará-la com a incerteza, é possível concluir que os resultados são incompatíveis, indicando a necessidade de investigar possíveis erros. A comunicação deve ser adaptada ao público, utilizando uma linguagem acessível para leigos e detalhes técnicos para especialistas.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Bloom Analisar
Leitura alto
Discriminação alto
Peso pedagógico alto
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade multipla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 desafio
🎯 Conceito central

análise de incertezas

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

análise de incertezas · interpretação de dados experimentais

📚 Reveja

Revisar como calcular e interpretar incertezas em medições.

⚠️ Erro mais comum

O aluno pode confundir a análise das incertezas, não considerando que os intervalos de incerteza se sobrepõem ou não.

🌎 Tema transversal

ciencia_tecnologia

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cientifico

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