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Matemática5º anoBNCC EF05MA23Fácil⏱ medio

Em um experimento, lança-se uma moeda justa e, em seguida, um dado honesto. Qual é a probabilidade de obter…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF05MA23

Determinar a probabilidade de ocorrência de um resultado em eventos aleatórios, quando todos os resultados possíveis têm a mesma chance de ocorrer (equiprováveis).

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Em um experimento, lança-se uma moeda justa e, em seguida, um dado honesto. Qual é a probabilidade de obter cara na moeda e um número par no dado?

  1. A) A probabilidade é 1/3, pois há mais resultados possíveis que apenas cara e par.
  2. B) A probabilidade é 1/6, pois a moeda tem 6 lados como o dado.
  3. C) A probabilidade é 1/2, pois lançar a moeda e o dado não afeta o resultado.
  4. D) A probabilidade é 1/8, pois as chances se duplicam ao lançar dois objetos.
  5. E) 1/4

✅ Resposta correta: alternativa E

Resolução passo a passo

  1. Identifique os dois eventos independentes. A moeda justa tem dois resultados possíveis (cara e coroa), então P(cara) = 1/2. O dado honesto tem seis faces (1, 2, 3, 4, 5, 6), e os números pares são 2, 4 e 6, portanto P(par) = 3/6 = 1/2. Passo 2: Como o resultado da moeda não influencia o resultado do dado, os eventos são independentes. Para eventos independentes, a probabilidade de ocorrerem ambos é o produto das probabilidades: P(cara e par) = 1/2 x 1/2 = 1/4. Passo 3: Conclusão: a resposta correta é 1/4, alternativa E, que coincide com o gabarito oficial. Passo 4: Por que as outras estão erradas. A (1/3) confunde o número de tipos de resultado com o número de casos favoráveis e não calcula a probabilidade pela razão entre casos favoráveis e casos possíveis. B (1/6) supõe, sem base no enunciado, que a moeda tem seis lados, e não multiplica as probabilidades dos dois lançamentos. C (1/2) considera apenas um dos dois eventos, ignorando que é preciso obter cara e um número par ao mesmo tempo. D (1/8) multiplica três fatores de 1/2, como se o dado tivesse apenas duas possibilidades relevantes, o que não corresponde ao espaço amostral de seis faces.

💡 Dica: Calcule a probabilidade de cada evento e multiplique.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Conceituala que mais engana

O aluno acredita que a probabilidade deve ser dividida pelo número de tipos diferentes de resultado (cara, coroa, par, ímpar), tratando a quantidade de categorias como se fosse a quantidade de casos possíveis.

Por que engana: Confundir a quantidade total de resultados possíveis ao calcular a probabilidade de eventos independentes, como moeda e dado.

B Erradaerro: Conceitual

O aluno supõe que a moeda tem seis lados como o dado e acaba usando 1/6 como probabilidade, sem calcular corretamente as probabilidades de cara e de número par separadamente.

C Erradaerro: Procedimental

O aluno entende que a independência dos eventos significa que a probabilidade não muda, e por isso considera apenas a chance de cara ou de par, esquecendo que os dois resultados precisam ocorrer juntos e que suas probabilidades devem ser multiplicadas.

D Erradaerro: Conceitual

O aluno acredita que, ao lançar dois objetos, as chances se multiplicam por dois a cada lançamento, e aplica três fatores de 1/2 (ou seja, trata o dado como se tivesse apenas duas possibilidades relevantes), chegando a 1/8.

E Correta

Eventos independentes: P(cara)=1/2 e P(par)=3/6=1/2; para eventos independentes a probabilidade conjunta é o produto: 1/2·1/2=1/4.

Raio-X da questão

Dificuldade Fácil
Bloom Aplicar
Leitura medio
Discriminação alto
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade dupla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 progressao
🎯 Conceito central

probabilidade de eventos

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

probabilidade de eventos · resultados de experimentos aleatorios

📚 Reveja

Revisar conceitos de probabilidade e eventos independentes.

⚠️ Erro mais comum

Confundir a quantidade total de resultados possíveis ao calcular a probabilidade de eventos independentes, como moeda e dado.

🌎 Tema transversal

ciencia_tecnologia

🤝 Socioemocional

tomada_decisao

🏫 Contexto

cientifico

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