Durante o planejamento colaborativo de um roteiro oral para crianças, que procedimento organiza contribuições…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Planejar e produzir, com autonomia, textos instrucionais de regras de jogo, dentre outros gêneros do campo da vida cotidiana, de acordo com as convenções do gênero e considerando a situação comunicativa e a finalidade do texto.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Durante o planejamento colaborativo de um roteiro oral para crianças, que procedimento organiza contribuições e reduz sobreposição de ideias?
- A) Focar em apenas um tema sem abrir para novas contribuições.
- B) Permitir que todos falem ao mesmo tempo sem organização.
- C) Definir funções (roteirista, narrador, editor) e revisar cada parte em grupo antes da gravação.
- D) Escolher um único roteirista para escrever tudo sozinho.
- E) Ignorar as propostas e não revisar antes da gravação.
✅ Resposta correta: alternativa C
Resolução passo a passo
- Leia o enunciado com atenção. A pergunta pede o procedimento que organiza as contribuições de um grupo durante o planejamento colaborativo de um roteiro oral e que reduz a sobreposição de ideias, ou seja, evita que os participantes repitam ou disputem as mesmas propostas.
- Pense no que caracteriza um planejamento colaborativo organizado. Ele exige uma divisão clara de papéis, para que cada pessoa saiba sua tarefa, e momentos de revisão coletiva, para que as partes se encaixem e as ideias não se repitam.
- Analise a alternativa C. Ela define funções (roteirista, narrador, editor) e prevê revisão de cada parte em grupo antes da gravação. Essa combinação organiza as contribuições e evita sobreposição, por isso é a resposta correta.
- Verifique as demais alternativas. A alternativa A está errada porque restringir o grupo a um único tema impede a construção coletiva. A alternativa B está errada porque falar todos ao mesmo tempo sem organização gera confusão e sobreposição. A alternativa D está errada porque concentrar tudo em um único roteirista elimina a colaboração. A alternativa E está errada porque ignorar propostas e não revisar leva a um roteiro desorganizado.
- Conclusão. O gabarito oficial C coincide com a resolução feita a partir do enunciado, sem divergências.
💡 Dica: Pense em técnicas de organização de ideias em grupo.
Alternativa por alternativa
O aluno acredita que focar em um só tema evita dispersão e, por isso, organiza melhor o trabalho, sem perceber que isso elimina as contribuições de outros participantes.
O aluno entende que a participação ampla e simultânea é sinônimo de colaboração, ignorando que a falta de ordem gera sobreposição de falas e ideias.
Atribuir papéis distribui tarefas, evita repetição de conteúdo e facilita a revisão coletiva do roteiro.
O aluno associa organização à centralização da tarefa em uma só pessoa, sem perceber que o planejamento colaborativo pressupõe a participação do grupo.
Por que engana: O aluno pode confundir a importância de definir funções com a ideia de que um único roteirista deve fazer todo o trabalho sozinho.
O aluno supõe que não revisar e não considerar as propostas poupa tempo e não prejudica o resultado, desconsiderando que a revisão coletiva é o que organiza o roteiro.
Raio-X da questão
planejamento colaborativo
avaliacao
planejamento colaborativo · organização de ideias
Revisar técnicas de organização de ideias em roteiros orais.
O aluno pode confundir a importância de definir funções com a ideia de que um único roteirista deve fazer todo o trabalho sozinho.
cidadania_etica
colaboracao
cotidiano
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