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Língua Portuguesa7º anoBNCC EF69LP09Difícil⏱ longo

Em colaboração com colegas e com a ajuda do professor, elaborem um plano para criar um slogan e um roteiro de…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF69LP09

Planejar uma campanha publicitária sobre questões/problemas, temas, causas significativas para a escola e/ou comunidade, a partir de um levantamento de material sobre o tema ou evento, da definição do público-alvo, do texto ou peça a ser produzido – cartaz, banner, folheto, panfleto, anúncio impresso e para internet, spot, propaganda de rádio, TV etc. –, da ferramenta de edição de texto, áudio ou vídeo que será utilizada, do recorte e enfoque a ser dado, das estratégias de persuasão que serão utilizadas etc.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Em colaboração com colegas e com a ajuda do professor, elaborem um plano para criar um slogan e um roteiro de até 30 segundos, em áudio, sobre higiene das mãos para crianças de 6 a 7 anos. Descrevam: objetivo comunicativo, público, texto do slogan (máx 8 palavras), estrutura do roteiro (falas e duração), recursos sonoros e etapa de validação com o público. Justifiquem escolhas.

✍️ Questão dissertativa: veja abaixo a resposta esperada e a explicação.

Resposta esperada

Objetivo: incentivar a rotina de lavar as mãos após brincar e antes de comer. Público: crianças de 6–7 anos (curto período de atenção, vocabulário simples). Slogan (ex.): “Mãos limpas, brincadeira segura!” (4 palavras). Estrutura (30s): 0–3s introdução musical curta; 3–12s slogan repetido com variação; 12–22s pequena fala explicativa em tom amigável (“Água, sabão e esfrega bem!”); 22–28s som de água e risada breve; 28–30s slogan final. Recursos: voz clara e calorosa, ritmo marcado, trilha suave com baixíssimo volume, efeitos (água) para reforçar ação, linguagem simples. Acessibilidade: legenda no arquivo de vídeo/post e descrição curta no texto de compartilhamento; evitar jargões. Validação: teste com grupo de 6–8 crianças locais e registro de compreensão e reação; ajustar palavras, ritmo e efeitos conforme feedback; obter autorização dos responsáveis antes de divulgar.

Explicação

A resposta apresenta um plano claro e estruturado, abordando todos os elementos solicitados, como objetivo, público-alvo e slogan, de forma adequada para a faixa etária. A escolha de recursos sonoros e a validação com o público garantem que a mensagem seja acessível e compreensível para as crianças. A simplicidade da linguagem e a duração do roteiro são apropriadas para manter a atenção do público jovem, promovendo efetivamente a mensagem sobre higiene das mãos.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Bloom Criar
Leitura medio
Discriminação alto
Peso pedagógico alto
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade multipla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 desafio
🎯 Conceito central

higiene das mãos

📌 Objetivo

fixacao

🧱 Pré-requisitos

criação de slogans · planejamento de comunicação

📚 Reveja

Revisar a importância da higiene das mãos para a saúde.

⚠️ Erro mais comum

Os alunos podem confundir a elaboração do slogan com a criação de um texto mais longo, não respeitando o limite de palavras.

🌎 Tema transversal

saude

🤝 Socioemocional

colaboracao

🏫 Contexto

cotidiano

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