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Matemática9º anoBNCC EF09MA04Fácil⏱ medio

Um vírus mede 1,2×10^-7 m. Expresse esse comprimento em nanômetros e determine quantos quadradinhos de lado 2…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF09MA04

Resolver e elaborar problemas com números reais, inclusive em notação científica, envolvendo diferentes operações.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Um vírus mede 1,2×10^-7 m. Expresse esse comprimento em nanômetros e determine quantos quadradinhos de lado 2 nm são necessários para representá-lo em linha reta (arredonde para o inteiro mais próximo).

  1. A) 120 nm; 60 quadradinhos
  2. B) 80 nm; 40 quadradinhos
  3. C) 150 nm; 75 quadradinhos
  4. D) 100 nm; 50 quadradinhos
  5. E) 200 nm; 100 quadradinhos

✅ Resposta correta: alternativa A

Resolução passo a passo

  1. Converter metros em nanômetros. Sabemos que 1 nm = 10^-9 m, então 1 m = 10^9 nm. Logo, 1,2×10^-7 m = 1,2×10^-7 × 10^9 nm = 1,2×10^2 nm = 120 nm.
  2. Contar os quadradinhos de lado 2 nm. Cada quadradinho ocupa 2 nm em linha reta, então a quantidade necessária é 120 ÷ 2 = 60 quadradinhos. Como 60 já é inteiro, não há necessidade de arredondamento.
  3. Conferir com as alternativas. A alternativa A traz exatamente 120 nm e 60 quadradinhos, o que confirma a resolução. O gabarito oficial A está correto.
  4. Por que as outras estão erradas. A alternativa B (80 nm; 40) altera o valor do coeficiente e não corresponde à conversão. A alternativa C (150 nm; 75) também não corresponde a 1,2×10^2 nm. A alternativa D (100 nm; 50) desconsidera o fator 1,2 e considera apenas a potência de 10. A alternativa E (200 nm; 100) não resulta da conversão correta do expoente.

💡 Dica: Converta metros para nanômetros e calcule a quantidade de quadradinhos.

Alternativa por alternativa

A Correta

1 nm = 10^-9 m, logo 1,2×10^-7 m = 1,2×10^2 nm = 120 nm. Dividindo por 2 nm: 120/2 = 60 quadradinhos.

B Erradaerro: Procedimentala que mais engana

O aluno provavelmente errou o valor do coeficiente ao converter a notação científica, obtendo 8×10^1 nm em vez de 1,2×10^2 nm, e depois dividiu corretamente por 2.

Por que engana: Confundir a conversão de metros para nanômetros, multiplicando por 10 em vez de 10^9.

C Erradaerro: Interpretação

O aluno provavelmente leu mal o número 1,2 como 1,5 ou fez uma multiplicação incorreta do coeficiente na conversão, chegando a 150 nm.

D Erradaerro: Atenção

O aluno desprezou o coeficiente 1,2 e considerou apenas a potência de 10, tratando o comprimento como 10^-7 m, o que daria 100 nm.

E Erradaerro: Conceitual

O aluno provavelmente aplicou um fator de conversão errado no expoente, multiplicando o valor por um fator que não corresponde à relação entre metro e nanômetro, e depois dividiu por 2 sem perceber o erro.

Raio-X da questão

Dificuldade Fácil
Bloom Lembrar
Leitura medio
Discriminação alto
Peso pedagógico alto
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade multipla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ calculativa🧩 desafio
🎯 Conceito central

conversão de unidades

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

notação científica · conversão de unidades

📚 Reveja

Revisar conversão de unidades de medida e cálculo de área.

⚠️ Erro mais comum

Confundir a conversão de metros para nanômetros, multiplicando por 10 em vez de 10^9.

🌎 Tema transversal

ciencia_tecnologia

🤝 Socioemocional

tomada_decisao

🏫 Contexto

cientifico

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