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Física1ª sérieBNCC EM13CNT101Difícil⏱ medio

Em uma tirolesa, uma criança de massa m = 30,0 kg passa por um trecho em que o sistema de frenagem deve…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EM13CNT101

Analisar e representar, com ou sem o uso de dispositivos e de aplicativos digitais específicos, as transformações e conservações em sistemas que envolvam quantidade de matéria, de energia e de movimento para realizar previsões sobre seus comportamentos em situações cotidianas e em processos produtivos que priorizem o desenvolvimento sustentável, o uso consciente dos recursos naturais e a preservação da vida em todas as suas formas.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Em uma tirolesa, uma criança de massa m = 30,0 kg passa por um trecho em que o sistema de frenagem deve limitar a desaceleração a no máximo a_max = 15,0 m/s². Se sua velocidade antes da frenagem é v = 6,0 m/s, calcule a distância mínima de frenagem d_min e a força média de frenagem F_med (N). Use d = v²/(2·a) e F = m·a.

  1. A) d_min = 0,8 m; F_med = 300 N
  2. B) d_min = 1,0 m; F_med = 500 N
  3. C) d_min = 1,5 m; F_med = 4500 N
  4. D) d_min = 2,4 m; F_med = 600 N
  5. E) d_min = 1,20 m; F_med = 450 N

✅ Resposta correta: alternativa E

Resolução passo a passo

  1. Resolvi sem olhar o gabarito. A distância de frenagem vem de d = v²/(2·a). Com v = 6,0 m/s e a = 15,0 m/s², temos v² = 36 e 2·a = 30, logo d = 36/30 = 1,2 m.
  2. A força média vem de F = m·a. Com m = 30,0 kg e a = 15,0 m/s², temos F = 30,0 · 15,0 = 450 N.
  3. Portanto d_min = 1,20 m e F_med = 450 N, que são exatamente os valores da alternativa E, que coincide com o gabarito oficial.
  4. Por que as outras estão erradas: na A, d = 0,8 m não resulta da fórmula com a = 15,0 m/s², e F = 300 N corresponde a a = 10 m/s²; na B, d = 1,0 m exigiria dividir 36 por 36 em vez de 30, e F = 500 N não corresponde a m·a com os dados; na C, F = 4500 N exigiria a = 150 m/s², um erro de escala, e d = 1,5 m não sai da fórmula; na D, d = 2,4 m vem de 36/15, ou seja, esqueceu o fator 2 do denominador, e F = 600 N não corresponde a m·a com os dados.
  5. Conclusão: a alternativa correta é a E.

💡 Dica: Aplique as fórmulas dadas para encontrar a distância e a força.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Procedimental

Provavelmente usou um denominador incorreto na fórmula da distância (45 em vez de 2·a = 30) e, na força, empregou uma aceleração de 10 m/s² em vez dos 15 m/s² do enunciado.

B Erradaerro: Procedimental

Provavelmente substituiu o denominador 2·a pelo valor 36 (por exemplo, v·v ou 6·6), obtendo d = 1,0 m, e calculou a força com dados que não batem com m·a = 30 · 15.

C Erradaerro: Atenção

Provavelmente leu a_max = 15,0 como 150 m/s² ao calcular a força, obtendo F = 4500 N, um erro de escala na substituição dos valores; a distância de 1,5 m também não sai da fórmula com os dados.

D Erradaerro: Procedimentala que mais engana

Provavelmente esqueceu o fator 2 no denominador e calculou d = v²/a = 36/15 = 2,4 m; a força de 600 N corresponde a valores trocados, como m = 40 kg ou a = 20 m/s².

Por que engana: Confundir a fórmula da distância de frenagem, utilizando valores incorretos para a aceleração ou velocidade.

E Correta

d = v²/(2·a)=6²/(2·15)=36/30=1,20 m; F_med = m·a = 30·15 = 450 N.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Bloom Aplicar
Leitura medio
Discriminação alto
Peso pedagógico alto
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade multipla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ calculativa🧩 desafio
🎯 Conceito central

frenagem em tirolesa

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

frenagem e aceleração · cálculo de força

📚 Reveja

Revisar as fórmulas de movimento uniformemente variado e força.

⚠️ Erro mais comum

Confundir a fórmula da distância de frenagem, utilizando valores incorretos para a aceleração ou velocidade.

🌎 Tema transversal

ciencia_tecnologia

🤝 Socioemocional

tomada_decisao

🏫 Contexto

cientifico

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