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Física1ª sérieBNCC EM13CNT106Fácil⏱ longo

Em uma tirolesa, um participante de massa m = 50,0 kg chega à plataforma com velocidade v = 6,0 m/s e é parado…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EM13CNT106

Avaliar, com ou sem o uso de dispositivos e aplicativos digitais, tecnologias e possíveis soluções para as demandas que envolvem a geração, o transporte, a distribuição e o consumo de energia elétrica, considerando a disponibilidade de recursos, a eficiência energética, a relação custo/benefício, as características geográficas e ambientais, a produção de resíduos e os impactos socioambientais e culturais.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Em uma tirolesa, um participante de massa m = 50,0 kg chega à plataforma com velocidade v = 6,0 m/s e é parado por um dispositivo de atrito que aplica força constante oposta ao movimento ao longo de d = 8,0 m. Usando W = ?K e unidades SI (g não necessário), calcule a magnitude da força média de frenagem F (em N) e indique sua direção.

  1. A) F = 300 N, foi calculada a força média total.
  2. B) F = 45 N, não há atrito na tirolesa.
  3. C) F = 900 N, dirigida para cima.
  4. D) F = 112,5 N, dirigida contrária ao movimento
  5. E) F = 150 N, depende do ângulo da tirolesa.

✅ Resposta correta: alternativa D

Resolução passo a passo

  1. Calcule a energia cinética inicial do participante usando K = (1/2) m v^2. Temos K = 0,5 x 50,0 x 6,0^2 = 0,5 x 50,0 x 36,0 = 900 J. Como a plataforma é o ponto final e o participante para, a energia cinética final é zero. Passo 2: Aplique o teorema trabalho-energia, W = delta K = 0 - 900 = -900 J. Passo 3: O trabalho da força de atrito de frenagem é W = F x d x cos(180°) = -F x d, pois a força é constante, oposta ao movimento e o deslocamento é de 8,0 m. Passo 4: Igualando, -F x 8,0 = -900, logo F = 900 / 8,0 = 112,5 N. Passo 5: A força é dirigida contrariamente ao movimento, pois é ela que retira energia do participante. Conclusão: a alternativa correta é a D, que coincide com o gabarito oficial. A alternativa A está errada porque 300 N não resulta de nenhuma relação entre K e d, sendo um valor sem base no cálculo. A alternativa B está errada porque a ausência de atrito não elimina a necessidade de uma força de frenagem, que é justamente o dispositivo de atrito mencionado no enunciado. A alternativa C está errada porque 900 N é o valor da energia cinética, esquecendo-se de dividi-la pela distância, e a direção para cima não corresponde ao sentido oposto ao movimento. A alternativa E está errada porque o enunciado fornece a distância ao longo da tirolesa, e o trabalho depende apenas da força, do deslocamento e do cosseno do ângulo entre eles, que aqui é 180°, sem precisar de nenhum ângulo de inclinação.

💡 Dica: Aplique a fórmula do trabalho e a relação entre trabalho e força.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Procedimentala que mais engana

Provavelmente o aluno confundiu a grandeza usada, misturando massa e velocidade em um produto como se fosse a relação de impulso ou quantidade de movimento, sem aplicar o teorema trabalho-energia. O resultado 300 N não tem relação correta com K e d.

Por que engana: Confundir a força média de frenagem com a força total aplicada, não considerando a direção oposta ao movimento.

B Erradaerro: Conceitual

O aluno acredita que, sem atrito, não há força de frenagem a calcular, ou que o valor obtido seria nulo ou muito menor. Na verdade, o enunciado fala de um dispositivo de atrito que para o participante, e a força pedida é justamente essa.

C Erradaerro: Procedimental

O aluno obteve o valor da energia cinética (900 J) e o tomou como força, esquecendo de dividir pela distância de 8,0 m. Além disso, atribuiu a direção para cima, possivelmente por associação intuitiva com a gravidade ou com a subida da tirolesa, quando a força se opõe ao movimento.

D Correta

?K = -F·d ? F = (½ m v²)/d = (0,5·50·6²)/8 = 900/8 = 112,5 N; sinal negativo indica oposição ao movimento.

E Erradaerro: Conceitual

O aluno acredita que a inclinação da tirolesa é necessária para determinar a força de frenagem, por senso comum de que a inclinação influencia qualquer força ao longo de um plano. Mas o enunciado já dá o deslocamento ao longo do trajeto, e a força atua em sentido oposto, dispensando o ângulo.

Raio-X da questão

Dificuldade Fácil
Bloom Aplicar
Leitura alto
Discriminação alto
Peso pedagógico alto
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade multipla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ calculativa🧩 desafio
🎯 Conceito central

força média de frenagem

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

força e movimento · trabalho e energia

📚 Reveja

Revisar a relação entre trabalho, força e energia cinética.

⚠️ Erro mais comum

Confundir a força média de frenagem com a força total aplicada, não considerando a direção oposta ao movimento.

🌎 Tema transversal

ciencia_tecnologia

🤝 Socioemocional

tomada_decisao

🏫 Contexto

cientifico

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