Em grupo, planejem uma peça oral digital de conscientização destinada a crianças de 6 a 9 anos (duração máxima…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Planejar uma campanha publicitária sobre questões/problemas, temas, causas significativas para a escola e/ou comunidade, a partir de um levantamento de material sobre o tema ou evento, da definição do público-alvo, do texto ou peça a ser produzido – cartaz, banner, folheto, panfleto, anúncio impresso e para internet, spot, propaganda de rádio, TV etc. –, da ferramenta de edição de texto, áudio ou vídeo que será utilizada, do recorte e enfoque a ser dado, das estratégias de persuasão que serão utilizadas etc.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Em grupo, planejem uma peça oral digital de conscientização destinada a crianças de 6 a 9 anos (duração máxima 30 segundos). Entreguem: 1) um slogan oral de até 6 palavras; 2) um roteiro com 6 falas curtas; 3) três medidas para tornar a peça acessível, segura e fácil de compartilhar. Apresentem justificativas breves.
✍️ Questão dissertativa: veja abaixo a resposta esperada e a explicação.
Resposta esperada
Slogan: 'Mãos limpas, crianças saudáveis.' Roteiro (6 falas curtas): 'Lave as mãos.' / 'Use água e sabão.' / 'Esfregue 20s.' / 'Enxágue.' / 'Seque.' / 'Conte a um amigo!' Medidas: incluir legenda para acessibilidade; obter autorização dos responsáveis; produzir arquivo leve (áudio/vídeo curto) para facilitar envio. Justificativa: frases curtas e ritmo ajudam memorização; legenda e autorização promovem inclusão e segurança; arquivos leves ampliam alcance e compartilhamento.
Explicação
A proposta atende ao público-alvo ao utilizar linguagem simples e direta, facilitando a compreensão das crianças. As medidas de acessibilidade e segurança garantem que a peça possa ser compartilhada de forma responsável, promovendo inclusão. Além disso, o formato curto e dinâmico do roteiro favorece a memorização e o engajamento dos pequenos.
Raio-X da questão
conscientização infantil
fixacao
criação de slogans · planejamento de roteiros
Revisar técnicas de comunicação e acessibilidade.
Os alunos podem criar um slogan muito longo ou um roteiro com falas excessivamente complexas para o público infantil.
cidadania_etica
colaboracao
cotidiano
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