Em um editor de áudio usado por alunos do 3º ano, você repete a mesma sequência de alturas (mesmas notas)…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Explorar e analisar elementos constitutivos da música (altura, intensidade, timbre, melodia, ritmo etc.), por meio de recursos tecnológicos (games e plataformas digitais), jogos, canções e práticas diversas de composição/criação, execução e apreciação musicais.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Em um editor de áudio usado por alunos do 3º ano, você repete a mesma sequência de alturas (mesmas notas) enquanto altera a duração das notas para criar variações rítmicas. Qual elemento musical permanece essencialmente o mesmo?
- A) O estilo musical se torna diferente no jogo.
- B) Altura (melodia) permanece inalterada.
- C) A intensidade das notas se altera ao mudar a duração.
- D) As notas são trocadas por outras completamente diferentes.
- E) As notas mudam para criar um ritmo novo.
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- O enunciado diz que você repete a mesma sequência de alturas (as mesmas notas) e altera apenas a duração das notas para criar variações rítmicas. Passo 2: Altura é a propriedade do som que define se ele é mais grave ou mais agudo, ou seja, qual nota está sendo tocada. Se as notas são as mesmas, a altura permanece igual. Passo 3: O que muda é o ritmo, isto é, a duração de cada nota e a organização temporal dos sons. Logo, a alternativa B, altura (melodia) permanece inalterada, é a correta. Passo 4: A alternativa A está errada porque mudar a duração das notas não muda o estilo musical, que depende de muitos outros fatores como harmonia, timbre e gênero. Passo 5: A alternativa C está errada porque a duração não define a intensidade, que é o volume ou dinâmica do som. Passo 6: A alternativa D está errada porque o enunciado afirma que as notas são mantidas, não trocadas. Passo 7: A alternativa E está errada porque as notas não mudam; o que se altera é o ritmo. Passo 8: Gabarito oficial B confirmado pela resolução própria.
💡 Dica: Identifique o elemento musical que não muda com a alteração rítmica.
Alternativa por alternativa
Acredita que mudar o ritmo da música transforma o estilo musical, como se ritmo e gênero fossem a mesma coisa.
Por que engana: Confundir a alteração da duração das notas com a mudança na melodia, pensando que a altura também muda.
A altura refere-se às notas específicas que formam a melodia; mudar a duração das notas altera o ritmo, não as alturas.
Confunde duração das notas com intensidade (volume), achando que notas mais longas ou mais curtas soam mais fortes ou mais fracas.
Não percebe que o enunciado diz que as mesmas notas são repetidas, e imagina que, para variar o ritmo, as notas precisariam ser substituídas.
Entende que a mudança de ritmo exige novas notas, misturando a noção de ritmo (duração) com a de altura (notas), e não percebe que a sequência de alturas é mantida.
Raio-X da questão
elementos musicais
avaliacao
elementos musicais · duração das notas
Revisar os conceitos de altura e duração nas notas musicais.
Confundir a alteração da duração das notas com a mudança na melodia, pensando que a altura também muda.
ciencia_tecnologia
pensamento_critico
cotidiano
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