Durante um ensaio, o professor pede que os músicos executem a mesma música primeiro lentamente e depois…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Explorar e analisar elementos constitutivos da música (altura, intensidade, timbre, melodia, ritmo etc.), por meio de recursos tecnológicos (games e plataformas digitais), jogos, canções e práticas diversas de composição/criação, execução e apreciação musicais.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Durante um ensaio, o professor pede que os músicos executem a mesma música primeiro lentamente e depois rapidamente. As notas continuam com o mesmo som, mas são tocadas em velocidades diferentes. Identifique o elemento musical alterado pela velocidade com que as notas são tocadas.
- A) Melodia
- B) Altura
- C) Tempo
- D) Timbre
- E) Intensidade
✅ Resposta correta: alternativa C
Resolução passo a passo
- Leia o enunciado com atenção. O professor pede que a mesma música seja tocada primeiro devagar e depois depressa, e o texto diz que as notas continuam com o mesmo som. Ou seja, o que muda é a velocidade com que a música é executada.
- Na música, a velocidade de execução de uma peça, ou seja, quão rápido ou lento ela é tocada, chama-se tempo (também chamado de andamento). Esse é o elemento alterado pela velocidade, então a alternativa C está correta.
- Por que as outras estão erradas:
- A) Melodia é a sucessão de notas organizada em uma linha musical; como as notas são as mesmas, a melodia não muda, apenas é tocada mais depressa.
- B) Altura é a característica que distingue sons graves de agudos, determinada pela frequência; o enunciado diz que as notas mantêm o mesmo som, logo a altura não é alterada.
- D) Timbre é a qualidade que diferencia a mesma nota tocada por instrumentos diferentes; como os músicos são os mesmos e o som não muda, o timbre permanece igual.
- E) Intensidade é o volume do som, isto é, se ele é forte ou fraco; a questão não fala em mudança de volume, apenas de velocidade.
- Conclusão: a velocidade de execução altera o tempo da música, e o gabarito oficial C está correto.
💡 Dica: Pense sobre os elementos que compõem a música.
Alternativa por alternativa
O aluno acha que uma música tocada mais rápido ou mais devagar passa a ser outra melodia, confundindo a velocidade com a sequência de notas que forma a melodia.
O aluno usa a ideia cotidiana de sons altos e baixos para interpretar rápido e lento, achando que a velocidade mudaria a altura das notas, embora o enunciado diga que o som permanece o mesmo.
O tempo é o elemento musical que indica a velocidade de execução de uma música. Ele pode ser mais lento ou mais rápido.
O aluno confunde timbre com qualidade geral do som ou com a forma de tocar, supondo que a execução mais rápida muda o timbre, quando o timbre depende da fonte sonora e não do andamento.
Por que engana: Confundir ritmo com outros elementos musicais como melodia ou harmonia, não relacionando corretamente a velocidade das notas ao ritmo.
O aluno associa tocar mais depressa a tocar com mais força, achando que a velocidade aumenta a intensidade do som, quando intensidade é o volume e não é alterada pelo andamento.
Raio-X da questão
elemento musical
avaliacao
elementos basicos da musica · velocidade das notas musicais
Revisar os elementos que compõem a música e suas características.
Confundir ritmo com outros elementos musicais como melodia ou harmonia, não relacionando corretamente a velocidade das notas ao ritmo.
multiculturalismo
tomada_decisao
abstrato
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