Para que um slogan destinado a crianças seja amplamente acessível em contextos com internet limitada, qual…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Planejar uma campanha publicitária sobre questões/problemas, temas, causas significativas para a escola e/ou comunidade, a partir de um levantamento de material sobre o tema ou evento, da definição do público-alvo, do texto ou peça a ser produzido – cartaz, banner, folheto, panfleto, anúncio impresso e para internet, spot, propaganda de rádio, TV etc. –, da ferramenta de edição de texto, áudio ou vídeo que será utilizada, do recorte e enfoque a ser dado, das estratégias de persuasão que serão utilizadas etc.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Para que um slogan destinado a crianças seja amplamente acessível em contextos com internet limitada, qual escolha de formato e estratégia de produção é mais indicada?
- A) Criar um podcast extenso que aborde múltiplos tópicos de forma detalhada.
- B) Produzir um áudio curto e leve (MP3) compartilhável por mensageiros, com uma transcrição curta.
- C) Produzir um documento PDF extenso com informações detalhadas do produto.
- D) Criar um vídeo longo, de alta definição, para garantir chamativos visuais.
- E) Focar apenas em formatos impressos, como cartazes e brochures.
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- O enunciado pede o formato e a estratégia de produção de um slogan para crianças que seja acessível mesmo com internet limitada. Isso exige um material leve, de baixo consumo de dados, fácil de compartilhar e que funcione para o público infantil.
- Analisando as opções, a ideia central é a de que o conteúdo precisa ser pequeno em tamanho de arquivo e fácil de circular. Um áudio curto e leve em MP3, compartilhável por mensageiros, ocupa pouca memória e pouca franquia de dados, e a transcrição curta garante acesso a quem não pode ouvir ou está em ambiente barulhento.
- Por que as outras estão erradas: A) um podcast extenso consome muitos dados e não é adequado a internet limitada; C) um PDF extenso com detalhes é pesado e voltado a leitura adulta, não a slogans infantis; D) um vídeo longo em alta definição exige muita banda e é justamente o oposto do pedido; E) focar apenas em impressos ignora o contexto digital e a circulação pelo celular que o enunciado sugere.
- Conclusão: a alternativa B é a mais coerente com acessibilidade, leveza e circulação em contextos de conexão limitada, por isso confirma o gabarito oficial.
💡 Dica: Considere o acesso à internet e escolha uma produção curta, leve e acessível em mais de um formato.
Alternativa por alternativa
O aluno associa acessibilidade a conteúdo rico e aprofundado, sem considerar que um arquivo extenso de áudio consome muitos dados em conexão limitada.
Áudios compactos exigem menos dados, funcionam offline em mais dispositivos e são fáceis de compartilhar; transcrição aumenta acessibilidade e compreensão.
O aluno imagina que mais informação detalhada significa melhor comunicação, ignorando que um PDF extenso é pesado para baixar e não é adequado ao público infantil.
O aluno pensa que qualidade visual e chamariz garantem alcance, sem perceber que vídeo longo em alta definição exige muita banda e contraria a exigência de acesso com internet limitada.
Por que engana: Escolher um formato longo ou pesado, priorizando detalhes e recursos visuais, sem considerar as limitações de conexão e a facilidade de compartilhamento.
O aluno entende que materiais impressos são sempre mais acessíveis, desconsiderando que o enunciado pede circulação em contexto digital e que impressos não atingem o público de forma ampla pela internet.
Raio-X da questão
Acessibilidade na produção de slogan
avaliacao
Características do gênero slogan · Público-alvo e circulação textual
Revise como adequar formatos e estratégias de circulação ao público e às condições de acesso.
Escolher um formato longo ou pesado, priorizando detalhes e recursos visuais, sem considerar as limitações de conexão e a facilidade de compartilhamento.
ciencia_tecnologia
tomada_decisao
cotidiano
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