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Física1ª sérieBNCC EM13CNT102Fácil⏱ longo

Em um estudo de termorregulação de lagartos do Cerrado, pesquisadores modelaram o corpo de um animal como um…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EM13CNT102

Realizar previsões, avaliar intervenções e/ou construir protótipos de sistemas térmicos que visem à sustentabilidade, considerando sua composição e os efeitos das variáveis termodinâmicas sobre seu funcionamento, considerando também o uso de tecnologias digitais que auxiliem no cálculo de estimativas e no apoio à construção dos protótipos.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Em um estudo de termorregulação de lagartos do Cerrado, pesquisadores modelaram o corpo de um animal como um sistema de temperatura uniforme, desprezando a produção interna de calor durante um curto período. O lagarto, de massa 0,20 kg e calor específico 385 J·kg?¹·K?¹, possui área de troca térmica de 0,04 m². Inicialmente, sua temperatura é 90 °C, enquanto o ar ao redor permanece a 20 °C. O coeficiente de troca de calor por convecção é 20 W·m?²·K?¹. Nesse modelo, a temperatura varia segundo T(t) = Tenv + (T0 - Tenv)e???t, em que t = mc/(hA). Com base no modelo descrito, qual é aproximadamente o tempo necessário para a temperatura do lagarto diminuir até 55 °C?

  1. A) Aproximadamente 33 s.
  2. B) Aproximadamente 67 s.
  3. C) Aproximadamente 48 s.
  4. D) Aproximadamente 96 s.
  5. E) Aproximadamente 139 s.

✅ Resposta correta: alternativa B

Resolução passo a passo

  1. Calcule a constante de tempo do modelo: tau = mc/(hA) = (0,20 x 385) / (20 x 0,04) = 77 / 0,8 = 96,25 s.
  2. Escreva a lei de resfriamento com os dados: T(t) = 20 + (90 - 20) e^(-t/96,25) = 20 + 70 e^(-t/96,25).
  3. Faça T = 55 °C: 55 = 20 + 70 e^(-t/96,25), logo 35 = 70 e^(-t/96,25) e e^(-t/96,25) = 0,5.
  4. Aplique o logaritmo natural: -t/96,25 = ln(0,5) = -0,693, portanto t = 96,25 x 0,693 = 66,7 s, ou seja, aproximadamente 67 s.
  5. Conclusão: a alternativa correta é a B, que coincide com o gabarito oficial.
  6. Por que as outras estão erradas: a alternativa A (33 s) corresponde a apenas metade do tempo correto; a alternativa C (48 s) corresponde a metade da constante de tempo, o que não resolve a equação exponencial; a alternativa D (96 s) é o valor de tau, que corresponde a uma queda de cerca de 63% da diferença de temperatura e não a T = 55 °C; a alternativa E (139 s) superestima o tempo, pois ultrapassa o valor necessário para a queda pela metade da diferença de temperatura.

💡 Dica: Aplique a fórmula do tempo e resolva para t.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Procedimentala que mais engana

O aluno calcula corretamente o ln 2 e o tau, mas depois divide o resultado por 2 sem justificativa, como se a temperatura caísse pela metade do tempo de forma linear.

Por que engana: O aluno pode confundir a fórmula do tempo de resfriamento, utilizando valores incorretos para a temperatura inicial ou coeficiente de convecção.

B Correta

Primeiro, calcula-se a constante de tempo: τ = mc/(hA) = (0,20 × 385)/(20 × 0,04) = 77/0,8 = 96,25 s. Como 55 − 20 = 35 e 90 − 20 = 70, a equação fornece 35/70 = e⁻ᵗ⧸τ, ou seja, 1/2 = e⁻ᵗ⧸τ. Portanto, t = τ ln 2 = 96,25 × 0,693 ≈ 66,7 s, aproximadamente 67 s.

C Erradaerro: Conceitual

O aluno toma metade da constante de tempo como resposta, supondo que a metade da diferença de temperatura ocorre em tau/2, quando na verdade a relação envolve ln 2 e não a fração 1/2.

D Erradaerro: Conceitual

O aluno confunde a constante de tempo tau com o instante em que a temperatura atinge 55 °C; tau corresponde à queda para cerca de 46 °C, pois apenas 63% da diferença é vencida.

E Erradaerro: Procedimental

O aluno aplica mal o logaritmo ou a razão de temperaturas (por exemplo, dobrando o termo de ln 2 ou usando diferenças de temperatura trocadas), chegando a um tempo maior que o correto.

Raio-X da questão

Dificuldade Fácil
Bloom Aplicar
Leitura alto
Discriminação alto
Peso pedagógico alto
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade multipla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ calculativa🧩 desafio
🎯 Conceito central

resfriamento por convecção

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

resfriamento por convecção · regime lumped

📚 Reveja

Revisar as leis de resfriamento e a equação de troca de calor.

⚠️ Erro mais comum

O aluno pode confundir a fórmula do tempo de resfriamento, utilizando valores incorretos para a temperatura inicial ou coeficiente de convecção.

🌎 Tema transversal

ciencia_tecnologia

🤝 Socioemocional

tomada_decisao

🏫 Contexto

cientifico

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