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Matemática8º anoBNCC EF08MA01Média⏱ medio

A estrela Próxima Centauri está a 4,24 anos-luz da Terra. Considere 1 ano-luz = 9,46×10^12 km. Calcule a…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF08MA01

Efetuar cálculos com potências de expoentes inteiros e aplicar esse conhecimento na representação de números em notação científica.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

A estrela Próxima Centauri está a 4,24 anos-luz da Terra. Considere 1 ano-luz = 9,46×10^12 km. Calcule a distância em quilômetros e escreva o resultado em notação científica com dois algarismos significativos.

  1. A) 4,0×10^14 km
  2. B) 4,24×10^12 km
  3. C) 5,5×10^13 km
  4. D) 4,0×10^13 km
  5. E) 3,0×10^13 km

✅ Resposta correta: alternativa D

Resolução passo a passo

  1. Identificar a operação. Para converter anos-luz em quilômetros, multiplicamos a distância em anos-luz pelo valor de 1 ano-luz: 4,24 × 9,46×10^12 km.
  2. Multiplicar os coeficientes. 4,24 × 9,46 = 40,1104.
  3. Ajustar para notação científica. 40,1104 × 10^12 = 4,01104 × 10^13 km.
  4. Arredondar para dois algarismos significativos. 4,01104 arredondado para dois algarismos fica 4,0, portanto o resultado é 4,0×10^13 km.
  5. Comparar com o gabarito. Resolvi a questão sem usar o gabarito e cheguei à alternativa D, que coincide com o gabarito oficial.
  6. Por que as outras estão erradas: A tem expoente 10^14, uma ordem de grandeza acima do resultado correto; B repete o número de anos-luz sem fazer a multiplicação; C tem valor maior que 40×10^12, o que não corresponde ao produto; E está abaixo do valor correto, pois 3,0×10^13 não corresponde a 4,01×10^13.

💡 Dica: Multiplique a distância em anos-luz pelo valor em quilômetros.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Procedimentala que mais engana

O aluno multiplicou corretamente os coeficientes, mas errou a potência de 10 ao ajustar a notação, somando expoentes de forma incorreta e obtendo 10^14.

Por que engana: O aluno pode confundir a conversão de anos-luz para quilômetros, aplicando incorretamente a multiplicação ou a notação científica.

B Erradaerro: Interpretação

O aluno não realizou a conversão e manteve o número de anos-luz (4,24) com a unidade de 10^12, que é apenas o valor de 1 ano-luz, confundindo o fator de conversão com o resultado.

C Erradaerro: Procedimental

O aluno errou o produto 4,24 × 9,46, obtendo um valor próximo de 55 em vez de 40, provavelmente por erro de cálculo ou de posicionamento da vírgula.

D Correta

4,24×9,46×10^12 = 40,1104×10^12 = 4,01104×10^13 km; arredondando para 2 algarismos significativos obtém-se 4,0×10^13 km.

E Erradaerro: Procedimental

O aluno calculou o produto de forma aproximada demais ou truncou o resultado, chegando a 3,0×10^13 km, o que indica erro de arredondamento ou de multiplicação.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Bloom Aplicar
Leitura alto
Discriminação alto
Peso pedagógico alto
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ calculativa🧩 desafio
🎯 Conceito central

distância em anos-luz

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

notação científica · multiplicação de números grandes

📚 Reveja

Revisar conversão de unidades e notação científica.

⚠️ Erro mais comum

O aluno pode confundir a conversão de anos-luz para quilômetros, aplicando incorretamente a multiplicação ou a notação científica.

🌎 Tema transversal

ciencia_tecnologia

🤝 Socioemocional

tomada_decisao

🏫 Contexto

cientifico

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