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Língua Portuguesa5º anoBNCC EF05LP24Difícil⏱ longo

Em colaboração com colegas e com orientação do professor, planejem uma peça de conscientização em áudio (20–30…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF05LP24

Planejar e produzir texto sobre tema de interesse, organizando resultados de pesquisa em fontes de informação impressas ou digitais, incluindo imagens e gráficos ou tabelas, considerando a situação comunicativa e o tema/assunto do texto.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Em colaboração com colegas e com orientação do professor, planejem uma peça de conscientização em áudio (20–30 segundos) destinada a crianças de 6–8 anos sobre segurança na internet: inclua (a) slogan de até sete palavras; (b) divisão de funções do grupo; (c) indicação de tom de voz, ritmo e efeitos sonoros; (d) instrução breve para repassar o áudio entre colegas.

✍️ Questão dissertativa: veja abaixo a resposta esperada e a explicação.

Resposta esperada

Exemplo de resposta modelo: (a) Slogan (até 7 palavras): "Segredo é só seu: proteja sua senha!" (5 palavras). (b) Funções: roteirista (escreve o texto), locutor (fala o slogan e instruções), operador de gravação (cuida do microfone e níveis), editor (faz cortes e insere efeitos), professor (orienta e revisa). (c) Tom/ritmo/efeitos: tom amigável e confiante; ritmo calmo com pausas claras entre frase e chamada; efeitos leves de clique de teclado ou som de campainha suave para marcar a ação de proteger a senha. Duração total: 20–30 s (slogan e instrução principal em 6–10 s, exemplo e chamada para ação no restante). (d) Instrução para repassar: finalizar com um convite curto e repetível, por exemplo: "Conte para um amigo: diga 'Proteja minha senha!' e peça que ele repita." Instrução prática: gravar em áudio compartilhável e combinar com o professor como enviar pela plataforma da escola ou mensagem para os colegas.

Explicação

A resposta aborda todos os elementos solicitados na questão, apresentando um slogan claro e impactante, além de definir funções específicas para cada membro do grupo, promovendo a colaboração. O tom de voz e os efeitos sonoros são adequados para o público-alvo, garantindo que a mensagem seja transmitida de forma amigável e envolvente. Por fim, a instrução para repassar o áudio incentiva a disseminação da conscientização, ampliando o alcance da mensagem.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Bloom Criar
Leitura medio
Discriminação alto
Peso pedagógico alto
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade multipla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 desafio
🎯 Conceito central

segurança na internet

📌 Objetivo

fixacao

🧱 Pré-requisitos

segurança na internet · trabalho em grupo

📚 Reveja

Revisar conceitos de segurança online e comunicação eficaz.

⚠️ Erro mais comum

Os alunos podem falhar em dividir as funções de forma equitativa, resultando em sobrecarga para alguns membros do grupo.

🌎 Tema transversal

cidadania_etica

🤝 Socioemocional

colaboracao

🏫 Contexto

cotidiano

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