Explique, usando conceitos físicos (pressão p = F/A, trabalho W = m g ?h, atrito F_f = µ N e conservação de…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Experimentar e fruir diferentes práticas corporais de aventura na natureza, valorizando a própria segurança e integridade física, bem como as dos demais, respeitando o patrimônio natural e minimizando os impactos de degradação ambiental.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Explique, usando conceitos físicos (pressão p = F/A, trabalho W = m g ?h, atrito F_f = µ N e conservação de energia), como planejar a montagem de um acampamento em área natural sensível para minimizar compactação do solo e risco de erosão. Inclua cálculo exemplificativo com m = 200 kg distribuídos sobre lona de A_total = 0,50 m² e g = 10 m/s².
✍️ Questão dissertativa: veja abaixo a resposta esperada e a explicação.
Resposta esperada
Distribuir carga aumenta A e reduz p: F = m·g = 200·10 = 2000 N; p = F/A = 2000/0,50 = 4,0×10^3 Pa — pressão baixa que reduz compactação. Evitar acampar em declives (trabalho extra W = m g ?h aumenta deslocamento de sedimentos). Minimizar atrito de trilhas (F_f = µ N) usando passagens consolidadas e distribuir passos com placas para diminuir N local. Planejar transporte com polias/rodas reduz tensão sobre o solo e concentrar áreas de serviço para limitar impacto.
Explicação
A explicação aborda a importância de distribuir a carga para reduzir a pressão sobre o solo, o que minimiza a compactação. Além disso, menciona a relevância de evitar áreas inclinadas para diminuir o trabalho necessário e o deslocamento de sedimentos, e sugere estratégias para reduzir o atrito e o impacto no solo. Esses conceitos físicos são fundamentais para um planejamento sustentável em áreas naturais sensíveis.
Raio-X da questão
pressão e trabalho
avaliacao
pressão e trabalho · conservação de energia
Revisar conceitos de pressão, trabalho e conservação de energia.
O aluno pode confundir os conceitos de pressão e trabalho, não aplicando corretamente as fórmulas para o cálculo da pressão exercida pela lona sobre o solo.
educacao_ambiental
pensamento_critico
cientifico
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