Disserte: explique, do ponto de vista físico, como avaliar e minimizar o impacto de passagem de um grupo em…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Identificar os riscos durante a realização de práticas corporais de aventura urbanas e planejar estratégias para sua superação.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Disserte: explique, do ponto de vista físico, como avaliar e minimizar o impacto de passagem de um grupo em uma trilha úmida, considerando pressão por passo, dissipação de energia e medidas que reduzam erosão. Inclua fórmulas (ex: p = F/A, ?E = mg?h).
✍️ Questão dissertativa: veja abaixo a resposta esperada e a explicação.
Resposta esperada
Avaliação: calcular pressão por passo p = F/A; para um passo F˜mg/n_pés (N) e aumentar A reduz p (unidade Pa = N/m²). Energias: ?E ˜ mg?h demonstra que descidas íngremes aumentam dissipação no solo. Medidas: aumentar área de contato (passadiços, tábuas) para reduzir p; usar degraus ou zig-zag (switchbacks) para reduzir ?h por passo; espaçar o grupo para permitir recuperação da vegetação e dispersar carga; usar superfícies permeáveis e barreiras para controlar escoamento e sedimentos; priorizar velocidade de deslocamento moderada para minimizar forças de impacto (impulso). Adotar materiais que absorvam energia (sapatos macios, mantas) e sinalizar rotas consolidadas diminui erosão. Sempre indicar unidades SI (N, m, Pa, J) e usar g = 10 m/s² ao estimar forças e energias.
Explicação
A explicação aborda os conceitos físicos relevantes, como pressão e energia, aplicando fórmulas que quantificam o impacto da passagem em trilhas. As medidas sugeridas são práticas e fundamentadas em princípios de física, visando a redução da erosão e a proteção do solo. A inclusão de unidades do Sistema Internacional e a consideração de forças e energias tornam a análise mais rigorosa e aplicável.
Raio-X da questão
impacto em trilhas úmidas
avaliacao
pressão e força · dissipação de energia
Revisar conceitos de pressão, energia e erosão em trilhas.
O aluno pode confundir a relação entre força e área, aplicando a fórmula de forma incorreta ao calcular a pressão.
educacao_ambiental
pensamento_critico
cientifico
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