Leia o trecho do slogan: "Mãos limpas, dia feliz — lave e pronto!" Para gravar esse slogan em áudio para um…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Ler e compreender, em colaboração com os colegas e com a ajuda do professor, slogans, anúncios publicitários e textos de campanhas de conscientização destinados ao público infantil, dentre outros gêneros do campo publicitário, considerando a situação comunicativa e o tema/assunto do texto.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Leia o trecho do slogan: "Mãos limpas, dia feliz — lave e pronto!" Para gravar esse slogan em áudio para um aplicativo infantil, qual recurso de entonação tornará a mensagem mais eficaz para a compreensão oral?
- A) Entonação alegre com variação de altura e pausas curtas
- B) Incluir muitas palavras difíceis e desconhecidas.
- C) Usar um tom grave e monotônico durante toda a gravação.
- D) Variar a velocidade da fala sem uma estrutura.
- E) Minimizar o uso de pausas, criando uma fala contínua.
✅ Resposta correta: alternativa A
Resolução passo a passo
- A questão pede o recurso de entonação que torna uma mensagem falada mais eficaz para a compreensão oral, em um áudio infantil. Passo 2: O slogan é curto, com ritmo marcado pela vírgula e pelo travessão, e tem tom positivo e de incentivo à higiene. Passo 3: A alternativa A combina entonação alegre, que transmite o clima positivo da mensagem, com variação de altura (melodia), que prende a atenção da criança, e pausas curtas, que separam as ideias e ajudam a processar cada parte do slogan: 'Mãos limpas' / 'dia feliz' / 'lave e pronto'. Passo 4: A alternativa B está errada porque palavras difíceis e desconhecidas dificultam a compreensão, especialmente para crianças. Passo 5: A alternativa C está errada porque um tom grave e monótono durante toda a gravação torna a fala cansativa e desinteressante, além de tirar a ênfase das partes importantes. Passo 6: A alternativa D está errada porque variar a velocidade sem estrutura gera confusão e prejudica o entendimento, já que não há organização para guiar o ouvinte. Passo 7: A alternativa E está errada porque eliminar as pausas torna a fala contínua e difícil de segmentar, o que atrapalha a compreensão oral, sobretudo para o público infantil. Conclusão: o gabarito oficial A está correto.
💡 Dica: Considere a entonação que destaca a mensagem principal.
Alternativa por alternativa
Variação de altura e pausas ressaltam palavras-chave e mantêm a atenção infantil, facilitando compreensão e repetição.
O aluno acredita que vocabulário mais sofisticado deixa a mensagem mais convincente, esquecendo que o público infantil precisa de palavras simples e conhecidas para compreender o áudio.
O aluno associa tom grave e uniforme a seriedade e clareza, sem perceber que a monotonia reduz a atenção e não destaca as informações importantes da mensagem.
Por que engana: Escolher uma entonação monótona, acreditando que isso tornará a mensagem mais clara, quando na verdade pode dificultar a compreensão.
O aluno confunde expressividade com mudança aleatória de ritmo, achando que variar a velocidade por si só já torna a fala mais eficaz, sem considerar a necessidade de organização e estrutura.
O aluno imagina que uma fala sem pausas soa mais dinâmica e envolvente, sem perceber que as pausas delimitam as ideias e facilitam o processamento do que é ouvido.
Raio-X da questão
entonação em áudio
avaliacao
entonação em áudio · comunicação oral
Revisar os recursos de entonação e sua importância na comunicação oral.
Escolher uma entonação monótona, acreditando que isso tornará a mensagem mais clara, quando na verdade pode dificultar a compreensão.
cidadania_etica
tomada_decisao
cotidiano
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