Leia o folheto: "Reunião de pais — quarta, 19h; pautas: horta escolar e horário de visitas." Quem é o…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Analisar e comparar peças publicitárias variadas (cartazes, folhetos, outdoor, anúncios e propagandas em diferentes mídias, spots, jingle, vídeos etc.), de forma a perceber a articulação entre elas em campanhas, as especificidades das várias semioses e mídias, a adequação dessas peças ao público-alvo, aos objetivos do anunciante e/ou da campanha e à construção composicional e estilo dos gêneros em questão, como forma de ampliar suas possibilidades de compreensão (e produção) de textos pertencentes a esses gêneros.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Leia o folheto: "Reunião de pais — quarta, 19h; pautas: horta escolar e horário de visitas." Quem é o público-alvo do folheto?
- A) A comunidade em geral, sem especificação.
- B) Estudantes e alunos da escola.
- C) Pais e responsáveis pelos estudantes da escola.
- D) Somente os alunos do ensino médio.
- E) Professores e funcionários da escola.
✅ Resposta correta: alternativa C
Resolução passo a passo
- Leia o texto do folheto com atenção: ele anuncia uma "Reunião de pais", com dia (quarta), horário (19h) e duas pautas (horta escolar e horário de visitas).
- Identifique quem é o destinatário natural de um convite com esse título. Uma reunião de pais é dirigida aos pais e responsáveis legais dos estudantes, que são o público a quem a escola se dirige para tratar de assuntos ligados aos filhos e à rotina da escola.
- Verifique as pautas. A horta escolar e o horário de visitas são temas de interesse direto das famílias, reforçando que o público-alvo são os pais e responsáveis.
- Analise as demais alternativas. A alternativa A está errada porque o folheto não se dirige à comunidade em geral, já que é uma convocação específica. A alternativa B está errada porque os estudantes não são o público convocado para uma reunião de pais. A alternativa D está errada porque o texto não restringe nada ao ensino médio. A alternativa E está errada porque professores e funcionários não são o público indicado pelo título da reunião.
- Conclusão: a alternativa correta é a C, que coincide com o gabarito oficial.
💡 Dica: Identifique o público mencionado no folheto.
Alternativa por alternativa
O aluno pode ter pensado que, por o folheto tratar de temas gerais como horta e horário de visitas, qualquer pessoa da comunidade estaria convidada.
Por que engana: Confundir o público-alvo específico com um grupo mais amplo, como a comunidade em geral ou apenas os alunos.
O aluno pode ter associado o folheto à escola e aos estudantes, ignorando que o título indica uma reunião destinada aos pais.
O enunciado menciona explicitamente 'Reunião de pais' e trata de pautas vinculadas à escola, indicando destinatários responsáveis pelos alunos.
O aluno pode ter inferido, sem base no texto, que assuntos como horário de visitas se restringem a um nível escolar específico.
O aluno pode ter pensado que, por a pauta envolver a escola como instituição (horta e horário de visitas), o público seria o pessoal interno da escola.
Raio-X da questão
público-alvo de folheto
diagnostico
identificação de público-alvo · análise de textos informativos
Revisar o conceito de público-alvo em comunicações.
Confundir o público-alvo específico com um grupo mais amplo, como a comunidade em geral ou apenas os alunos.
cidadania_etica
pensamento_critico
cotidiano
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