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Matemática6º anoBNCC EF06MA16Média⏱ medio

No plano cartesiano, sejam A(2,1) e C(10,5) vértices opostos de um retângulo ABCD cujos lados são paralelos…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF06MA16

Associar pares ordenados de números a pontos do plano cartesiano do 1º quadrante, em situações como a localização dos vértices de um polígono.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

No plano cartesiano, sejam A(2,1) e C(10,5) vértices opostos de um retângulo ABCD cujos lados são paralelos aos eixos. Determine o ponto médio M do segmento AC e o perímetro do retângulo.

  1. A) M = (8,4); perímetro = 16;
  2. B) M = (6,0); perímetro = 32;
  3. C) M = (4,3); perímetro = 12;
  4. D) M = (6,3); perímetro = 24 unidades.
  5. E) M = (5,3); perímetro = 20;

✅ Resposta correta: alternativa D

Resolução passo a passo

  1. Calcule o ponto médio M de AC pela média das coordenadas. Em x: (2 + 10)/2 = 6. Em y: (1 + 5)/2 = 3. Logo M = (6,3).
  2. Como A e C são vértices opostos e os lados são paralelos aos eixos, os outros dois vértices têm coordenadas cruzadas: B = (10,1) e D = (2,5). Assim, os lados são horizontais e verticais.
  3. Calcule as medidas dos lados. O lado horizontal vai de x = 2 até x = 10, logo mede 8. O lado vertical vai de y = 1 até y = 5, logo mede 4.
  4. O perímetro é a soma de todos os lados: 2 x (8 + 4) = 24 unidades. Portanto a alternativa D está correta, e o gabarito oficial está certo.
  5. Por que as outras estão erradas. A: o M = (8,4) não é a média das coordenadas, e o perímetro de 16 não corresponde aos lados 8 e 4. B: o y do ponto médio não é 0, e o perímetro de 32 corresponde a um quadrado de lado 8, o que ignora o lado vertical de 4. C: o x do ponto médio não é 4, pois 4 é a metade da diferença entre 10 e 2, e não a média das coordenadas; o perímetro de 12 também está errado. E: o x do ponto médio não é 5, e o perímetro de 20 não corresponde aos lados 8 e 4.

💡 Dica: Calcule o ponto médio e o perímetro usando as fórmulas apropriadas.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Conceituala que mais engana

Provavelmente calculou o ponto médio como a diferença entre as coordenadas (10 - 2 = 8 e 5 - 1 = 4) em vez de somar e dividir por 2. Também errou o perímetro, que não corresponde aos lados reais do retângulo.

Por que engana: O aluno pode confundir as coordenadas do ponto médio, calculando incorretamente a média das coordenadas dos vértices.

B Erradaerro: Procedimental

Acertou a coordenada x do ponto médio, mas errou a coordenada y, que deveria ser 3 e não 0. Além disso, assumiu que o retângulo é um quadrado de lado 8, ignorando que o lado vertical mede 4.

C Erradaerro: Conceitual

Confundiu o ponto médio com a metade da distância entre as coordenadas, obtendo x = (10 - 2)/2 = 4. Os lados considerados também ficaram com medidas erradas (metades de 8 e 4), o que levou ao perímetro de 12.

D Correta

M = ((2+10)/2,(1+5)/2)=(6,3). Lados do retângulo têm comprimentos |10-2|=8 e |5-1|=4; perímetro = 2(8+4)=24.

E Erradaerro: Procedimental

Ao calcular a média da coordenada x, provavelmente usou apenas o valor de C (10/2 = 5), ignorando a coordenada x de A. O perímetro de 20 indica também um erro nas medidas dos lados, que deveriam ser 8 e 4.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Leitura medio
Discriminação alto
Peso pedagógico alto
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade multipla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ calculativa🧩 consolidacao
🎯 Conceito central

ponto médio e perímetro

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

ponto médio · perímetro de retângulos

📚 Reveja

Revisar as fórmulas para calcular ponto médio e perímetro de retângulos.

⚠️ Erro mais comum

O aluno pode confundir as coordenadas do ponto médio, calculando incorretamente a média das coordenadas dos vértices.

🌎 Tema transversal

ciencia_tecnologia

🤝 Socioemocional

tomada_decisao

🏫 Contexto

abstrato

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