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Matemática1ª sérieBNCC EM13MAT308Fácil⏱ longo

Dado um polígono regular convexo de n=3 lados cujo lado tem comprimento s>0 e que é inscrito em um círculo de…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EM13MAT308

Aplicar as relações métricas, incluindo as leis do seno e do cosseno ou as noções de congruência e semelhança, para resolver e elaborar problemas que envolvem triângulos, em variados contextos.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Dado um polígono regular convexo de n=3 lados cujo lado tem comprimento s>0 e que é inscrito em um círculo de raio R, obtenha R em função de s e n.

  1. A) R = n/(2·sin(p/s))
  2. B) R = s/(sin(2p/n))
  3. C) R = s/(n·cos(p/n))
  4. D) R = s/(2·sin(p/n)).
  5. E) R = 2s·sin(p/n)

✅ Resposta correta: alternativa D

Resolução passo a passo

  1. Considere o polígono regular de n lados inscrito num círculo de raio R. Ligando o centro O aos dois vértices de um lado de comprimento s, forma-se um triângulo isósceles com lados R, R e s, cujo ângulo no centro vale 2p/n (p é pi).
  2. Traçando a altura desse triângulo a partir de O, ela divide o ângulo central ao meio (p/n) e o lado s ao meio (metade é s/2). No triângulo retângulo formado, sen(p/n) = (s/2)/R.
  3. Isolando R, obtém-se R = (s/2)/sen(p/n), ou seja, R = s/(2·sen(p/n)). Isso corresponde à alternativa D.
  4. Conferência com n=3 (triângulo equilátero): sen(p/3) = sen(60°) = raiz de 3 sobre 2, então R = s/(2·raiz de 3/2) = s/raiz de 3, que é o valor conhecido para o raio do círculo circunscrito a um triângulo equilátero de lado s.
  5. Por que as outras estão erradas: A usa p/s como ângulo, o que não faz sentido dimensionalmente; B usa o ângulo central completo 2p/n, o que dá s/(2·sen(p/n)·cos(p/n)), errado por um fator cos(p/n) no denominador; C divide por n, mas o raio não depende da divisão do lado pelo número de lados desse jeito; E multiplica por 2s·sen(p/n) em vez de dividir, invertendo a relação entre lado e raio.
  6. Portanto, a resposta correta é a alternativa D, que coincide com o gabarito oficial.

💡 Dica: Utilize a fórmula do raio do círculo circunscrito para polígonos regulares.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Conceitual

O aluno tratou p/s como se fosse o ângulo central e colocou n no numerador, como se o raio crescesse com o número de lados. Não percebeu que o argumento do seno deve ser um ângulo, que depende de n e não de s.

B Erradaerro: Procedimentala que mais engana

O aluno usou o ângulo central completo 2p/n no seno, sem notar que a relação s = 2R·sen(p/n) envolve metade desse ângulo. Também não reconheceu que a fórmula precisa do fator 2 no denominador da forma correta.

Por que engana: Confundir a relação entre o lado do polígono e o raio do círculo, utilizando a fórmula errada para calcular R.

C Erradaerro: Conceitual

O aluno confundiu o raio com o apótema ou com alguma relação envolvendo cosseno e dividiu o lado por n, como se o perímetro fosse distribuído entre os lados. Ignorou que a relação correta é com o seno da metade do ângulo central.

D Correta

O lado s é uma corda que subtende ângulo central 2p/n; comprimento da corda s = 2R·sin(p/n). Isolando R obtém-se R = s/(2 sin(p/n)).

E Erradaerro: Procedimental

O aluno inverteu a relação trigonométrica e multiplicou o lado pelo seno, em vez de dividir. Pode ter lembrado a fórmula do lado em função do raio (s = 2R·sen(p/n)) mas esqueceu de isolar R corretamente.

Raio-X da questão

Dificuldade Fácil
Leitura alto
Discriminação alto
Peso pedagógico alto
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade multipla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ calculativa🧩 desafio
🎯 Conceito central

raio de polígono regular

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

propriedades de polígonos regulares · seno e cosseno

📚 Reveja

Revisar as propriedades de polígonos regulares e a relação entre lados e raio.

⚠️ Erro mais comum

Confundir a relação entre o lado do polígono e o raio do círculo, utilizando a fórmula errada para calcular R.

🌎 Tema transversal

ciencia_tecnologia

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cientifico

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