Leia o trecho do anúncio infantil: "Nossos amiguinhos, venham brincar e cuidar das plantinhas!" Que recurso…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Identificar e discutir o propósito do uso de recursos de persuasão (cores, imagens, escolha de palavras, jogo de palavras, tamanho de letras) em textos publicitários e de propaganda, como elementos de convencimento.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Leia o trecho do anúncio infantil: "Nossos amiguinhos, venham brincar e cuidar das plantinhas!" Que recurso linguístico cria tom afetuoso e próximo para o público infantil?
- A) Uso de adverbios para descrever intensidade das ações.
- B) Uso de chamadas para ação em tom autoritário.
- C) Uso de diminutivos ('amiguinhos', 'plantinhas') para transmitir carinho e proximidade.
- D) Uso de termos técnicos sobre cuidado com plantas.
- E) Uso de verbos no passado para relatar atividades.
✅ Resposta correta: alternativa C
Resolução passo a passo
- Leia o trecho com atenção: "Nossos amiguinhos, venham brincar e cuidar das plantinhas!". O enunciado pede o recurso linguístico que cria tom afetuoso e próximo para o público infantil.
- Observe as palavras 'amiguinhos' e 'plantinhas'. Ambas são diminutivos formados com os sufixos -inho/-inha, que transmitem afeto, carinho e aproximação com o interlocutor. Por isso, a alternativa C é a correta.
- Analise as outras alternativas. A alternativa A está errada porque advérbios de intensidade não aparecem no trecho e não são o recurso que gera afetividade. A alternativa B está errada porque o trecho usa um convite afetuoso ('venham brincar'), e não um tom autoritário. A alternativa D está errada porque o trecho não contém termos técnicos de jardinagem. A alternativa E está errada porque os verbos 'venham' e 'brincar' e 'cuidar' estão no presente ou no subjuntivo convidativo, não no passado.
- Conclusão: o gabarito oficial C está correto, pois o uso dos diminutivos é o recurso que cria o tom afetuoso e próximo do anúncio.
💡 Dica: Observe as palavras usadas para expressar carinho e proximidade com as crianças.
Alternativa por alternativa
O aluno associa qualquer modificador a intensidade e acredita que advérbios de intensidade seriam responsáveis pelo tom afetivo, sem verificar se eles existem no trecho.
O aluno confunde convite com ordem e entende que o imperativo 'venham' transmite autoridade, ignorando o caráter acolhedor da frase.
Por que engana: O aluno pode confundir o tom afetuoso dos diminutivos com uma ordem autoritária ou interpretar as palavras apenas pelo significado de tamanho reduzido.
Diminutivos reduzem a formalidade e expressam afeto, aproximando a linguagem do universo infantil e favorecendo identificação.
O aluno acredita que falar sobre plantas exige vocabulário técnico, confundindo o assunto do anúncio com a linguagem empregada.
O aluno identifica verbos de ação e supõe que relatar atividades exige tempo passado, sem analisar a forma verbal efetivamente usada no convite.
Raio-X da questão
Uso afetivo de diminutivos
avaliacao
Identificação de classes de palavras · Compreensão de efeitos de sentido
Revise como os diminutivos podem expressar carinho, proximidade ou tamanho reduzido.
O aluno pode confundir o tom afetuoso dos diminutivos com uma ordem autoritária ou interpretar as palavras apenas pelo significado de tamanho reduzido.
tomada_decisao
cotidiano
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