Em uma investigação sobre o transporte de água em uma planta, pesquisadores cobriram algumas folhas com sacos…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Analisar as diversas formas de manifestação da vida em seus diferentes níveis de organização, bem como as condições ambientais favoráveis e os fatores limitantes a elas, com ou sem o uso de dispositivos e aplicativos digitais (como softwares de simulação e de realidade virtual, entre outros).
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Em uma investigação sobre o transporte de água em uma planta, pesquisadores cobriram algumas folhas com sacos plásticos e mantiveram outras expostas ao ar. Nas folhas expostas, a perda de vapor de água foi maior e a ascensão de água pelo xilema também aumentou. Além disso, observou-se que a água formava uma coluna contínua no interior dos vasos, mantendo-se unida durante o deslocamento. A pressão exercida pelas raízes, embora presente, não foi suficiente para explicar sozinha a elevação da água até as folhas mais altas. Com base nas observações descritas, qual mecanismo físico explica principalmente o transporte ascendente da seiva bruta pelo xilema durante a transpiração?
- A) A ascensão ocorre principalmente pela pressão radicular, que empurra a água continuamente até as folhas.
- B) A ascensão ocorre principalmente pela capilaridade, que eleva a água pelos vasos estreitos do xilema.
- C) A ascensão ocorre principalmente pela teoria da coesão-tensão, que relaciona a transpiração foliar à tensão na coluna contínua de água do xilema.
- D) A ascensão ocorre principalmente pelo bombeamento ativo, realizado por células vivas associadas ao xilema.
- E) A ascensão ocorre principalmente pela expansão da água, provocada pelo aquecimento dos vasos durante o dia.
✅ Resposta correta: alternativa C
Resolução passo a passo
- Leia o enunciado com atenção. As observações apontam três pontos: a perda de vapor aumenta nas folhas expostas e a subida da água também aumenta; a água forma uma coluna contínua nos vasos; e a pressão radicular, embora exista, não basta para explicar a altura alcançada pela água.
- Relacione a transpiração à subida da água. Quando a água evapora pelos estômatos, cria-se uma tensão (pressão negativa) que puxa a coluna de água de cima para baixo, desde as raízes até as folhas.
- Explique a sustentação dessa coluna. As moléculas de água se mantêm unidas por coesão (atração entre elas) e aderem às paredes do xilema por adesão. Essa união impede que a coluna se rompa durante o deslocamento.
- Identifique o mecanismo. Esse conjunto de fatos corresponde à teoria da coesão-tensão, que é o principal mecanismo de ascensão da seiva bruta, sendo a transpiração a força motriz.
- Analise as alternativas erradas. A: a pressão radicular é insuficiente, como diz o próprio enunciado. B: a capilaridade explica elevações pequenas, mas não alturas de várias dezenas de metros. D: o xilema é formado por células mortas, então não há bombeamento ativo por células vivas no transporte. E: a expansão térmica da água é desprezível e não explica o fluxo contínuo na planta.
- Conclusão. A alternativa correta é a C, de acordo com o gabarito oficial.
💡 Dica: Considere os processos envolvidos na transpiração e no transporte de seiva.
Alternativa por alternativa
O aluno acredita que a raiz empurra a água até o topo da planta, ignorando que o próprio enunciado afirma que essa pressão não basta para explicar a elevação.
Por que engana: Confundir o mecanismo de transporte da seiva bruta com o sistema digestivo das plantas, escolhendo alternativas que descrevem processos digestivos em vez de fisiológicos.
O aluno associa a subida da água apenas ao efeito de tubos finos, como em um canudo, sem considerar que a capilaridade não consegue elevar a água a grandes alturas nem explicar a relação com a transpiração.
A evaporação de água pelas folhas gera tensão no xilema. Como as moléculas de água permanecem unidas por coesão, essa tensão é transmitida ao longo da coluna contínua de água, favorecendo sua ascensão desde as raízes até as folhas. As observações também indicam que a pressão radicular, a capilaridade e processos ativos isolados não explicam principalmente o fenômeno.
O aluno supõe que a planta gasta energia para bombear a água, como um coração, sem perceber que os vasos do xilema são células mortas e que o transporte é passivo, movido pela evaporação nas folhas.
O aluno pensa que o calor do dia dilata a água dentro dos vasos e a empurra para cima, sem considerar que a dilatação térmica é mínima e não produz um fluxo contínuo.
Raio-X da questão
transporte de seiva bruta
avaliacao
transporte de seiva nas plantas · fisiologia vegetal
Revisar os mecanismos de transporte de seiva em plantas vasculares.
Confundir o mecanismo de transporte da seiva bruta com o sistema digestivo das plantas, escolhendo alternativas que descrevem processos digestivos em vez de fisiológicos.
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pensamento_critico
cientifico
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