Durante a leitura compartilhada, a professora aponta a palavra 'amigo'. Se você já a encontrou várias vezes em…

Questão

Durante a leitura compartilhada, a professora aponta a palavra 'amigo'. Se você já a encontrou várias vezes em textos, como procederia para lê-la?

1. A) Decifrar a palavra letra por letra, como se fosse nova.
2. B) Globalmente, reconhecendo a palavra pela forma memorizada (leitura por reconhecimento visual).
3. C) Pronunciar aleatoriamente as letras da palavra em vez de reconhecê-la.
4. D) Ler a palavra como ela aparece, sem tentar reconhecê-la.
5. E) Relacionar a palavra com imagens sem lê-la.

✅ Resposta correta: alternativa B

Resolução passo a passo

1. A questão pergunta como um leitor proficiente leria a palavra 'amigo' ao reencontrá-la, já conhecendo-a de leituras anteriores. Passo 2: Quando uma palavra já é familiar, o leitor fluente não precisa decifrar cada letra; ele a reconhece globalmente, pela forma ortográfica já memorizada, o que torna a leitura rápida e automática. Passo 3: A alternativa A está errada porque decifrar letra por letra é o procedimento típico de quem encontra uma palavra nova ou está em fase inicial de alfabetização. Passo 4: A alternativa C está errada porque pronunciar letras aleatoriamente não leva à leitura de nenhuma palavra e não corresponde a nenhuma estratégia de leitura. Passo 5: A alternativa D está errada porque 'ler como ela aparece, sem tentar reconhecê-la' descreve uma leitura sem compreensão, já que o leitor não associa a forma escrita à palavra. Passo 6: A alternativa E está errada porque relacionar a palavra com imagens sem lê-la não é leitura da palavra escrita, mas uma estratégia de adivinhação visual. Passo 7: Conclusão: a alternativa B é a correta, pois descreve o reconhecimento visual global de palavras já memorizadas, que é a marca da leitura fluente.

💡 Dica: Pense em como você já leu a palavra antes.

Alternativa por alternativa

Raio-X da questão

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